? ? 本課我通過(guò)混合黃豆和沙子，讓學(xué)生想辦法分離他們導(dǎo)入，學(xué)生很快能說(shuō)出用篩子篩出黃豆 沙子漏下铡买。再延伸至更小的沙子和食鹽框都，學(xué)生發(fā)現(xiàn)不再能用篩子分離的方式搬素。
? ? 通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，學(xué)生看到食鹽溶解魏保，在他們的概念里食鹽消失在水中熬尺，他們就覺(jué)得鹽水不能再分離了，他們固有的分離概念都是能“拿”出來(lái)的谓罗，所以其實(shí)教師可以把鹽和沙的混合物直接倒入水中粱哼，學(xué)生很快能看到沙剩下了，鹽溶解了檩咱，再做出簡(jiǎn)易的過(guò)濾裝置揭措，分離出沙，又提問(wèn)刻蚯，鹽怎么辦呢绊含？ 分離水和鹽又是一個(gè)難點(diǎn)，學(xué)生會(huì)以為水蒸發(fā)鹽也蒸發(fā)了炊汹。
