1.到底摩擦多少次 這個問題在原來的老教材上寫的是20-30次叫胖，但新教材上沒有強調(diào)摩擦次數(shù)，最近看到一篇文章說只要刺激靠近鋼針就能具有磁性锌畸，這說...

1.在考慮實驗材料有沒有必要準(zhǔn)備水泌辫。 2.在一開始出示導(dǎo)體随夸、絕緣體概念還是最后總結(jié)？我還是選擇最后總結(jié)時出示：理由是這樣學(xué)生更容易記住兩類物體的...

這一課是對前幾課學(xué)習(xí)內(nèi)容的檢驗震放，通過今天的教學(xué)我發(fā)現(xiàn)了如下問題： 1.學(xué)生討論實驗方法可以再多給時間宾毒，然后央館視頻做補充，再出示實驗步驟圖片殿遂，請...

問題及思考： 從使用小燈泡到現(xiàn)在诈铛，很多學(xué)生把小燈泡安裝到燈座上后常常取不下來，強行取下來的時候把小燈泡弄壞了墨礁，雖然為第五課提供了一些材料幢竹，但后面...

一、教學(xué)目標(biāo)的改寫 根據(jù)新課標(biāo)恩静，我首先將本課的教學(xué)目標(biāo)改寫為： 1.科學(xué)觀念 知道植物種子多種多樣妨退，大小、形狀等外部形態(tài)各不相同蜕企； 知道種子都有...

本課是四上《運動和力》單元的第一課懦底，結(jié)合新課標(biāo)中教學(xué)目標(biāo)部分的內(nèi)容我確定了本課的教學(xué)目標(biāo)和重難點唇牧。本課分為兩個活動：1.讓小車運動起來；2.研究...

本課我用了2課時才完成聚唐。第一課時學(xué)生觀察了口腔中參與消化的結(jié)構(gòu)丐重，食物在口腔中的變化。第二課時學(xué)生模擬饅頭在口腔中的消化過程杆查，了解正確的刷牙方法扮惦。...

本課主要包括兩個活動：1.觀察平衡膳食寶塔；2.對比“一天的食物”的食用量與寶塔中的食物量是否接近亲桦。 本課的內(nèi)容與學(xué)生生活聯(lián)系緊密崖蜜，學(xué)生非常感興...