7.27，我有幸聆聽江蘇啟東中學(xué)陳仲劉校長關(guān)于《指向教學(xué)質(zhì)量提升的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)》及江蘇通州高級中學(xué)季仲平校長關(guān)于《新高考高三備考及創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)踐》的兩場主題講座，對南通的高中教育教學(xué)工作有了更為深入的了解邑雅，對其教學(xué)質(zhì)量提升的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)也有了新認(rèn)識。

學(xué)習(xí)妈经、梳理兩校長的教育教學(xué)實(shí)踐蒂阱，可謂是多年來教育智慧與德行的重要結(jié)晶，取得了令人極為震撼的辦學(xué)業(yè)績结澄。作為一名高中教育工作者窄潭，通過此次學(xué)習(xí)及反思等，深刻認(rèn)識到我們?nèi)粘９ぷ髦械牟蛔慵安町愔帲?jīng)小結(jié)有以下的幾點(diǎn):

一呻待、學(xué)校教育有重要的依托。

1.首先是當(dāng)?shù)卣块T對高中教育的認(rèn)識和支持的力度萎津，超乎我的預(yù)料咧七，兩位校長講座皆有說明。2.當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T對學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和決策歪泳，據(jù)具體的不同情況萝勤，本著對辦學(xué)質(zhì)量提升為核心，對相關(guān)政策性要求的執(zhí)行有著高度靈活性和科學(xué)性呐伞。3.家長對高中教育的支持敌卓、信賴和配合的力度。因當(dāng)?shù)亻L期以來辦學(xué)的高質(zhì)量伶氢，社會尊師重教的氛圍趟径，是我們所處地區(qū)暫難以企及的，為學(xué)校專心致力于學(xué)生的教育提供了重要的基礎(chǔ)癣防。4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的超常蜗巧、超前服務(wù)意識和態(tài)度。以辦學(xué)質(zhì)量提升蕾盯、學(xué)習(xí)效益提升為核心幕屹，學(xué)校工作充分圍繞師生轉(zhuǎn)，讓老師專心于教書育人，讓學(xué)生專注于學(xué)習(xí)望拖。4.學(xué)校管理的精致化渺尘、高效化。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對師資的調(diào)配靠娱、學(xué)生的班型設(shè)置沧烈、拔尖人才的培養(yǎng)等有著獨(dú)到的理解和高度的執(zhí)行力，更有一套行之有效的體系像云。

三锌雀、關(guān)于教師的教。

對比兩地實(shí)際現(xiàn)狀迅诬，存在著一定的差距腋逆。1.關(guān)于教什么？對于高考學(xué)科的研究侈贷、學(xué)科動態(tài)的把控意識強(qiáng)惩歉。在日常教學(xué)工作中予以及時(shí)體現(xiàn)，決不讓學(xué)生做無用功俏蛮。2.至于怎么教撑蚌？學(xué)校長期的研究和傳承、創(chuàng)新搏屑，日積月累形成了一套切合學(xué)生實(shí)際的方式方法體系争涌。3.如何教得更好？集體備課辣恋、一課一研等有實(shí)效亮垫，充分利用集體的智慧、揚(yáng)長避短伟骨；關(guān)于教學(xué)工作的長遠(yuǎn)規(guī)劃饮潦、落實(shí)到每一天等等，無一不體現(xiàn)出教學(xué)工作的精致化携狭、高效化的要求继蜡。

四、關(guān)于學(xué)生的學(xué)逛腿。對比兩地學(xué)校的實(shí)際情況壹瘟，仍存在著相當(dāng)大的差異。1.學(xué)生學(xué)習(xí)的動力源泉充足鳄逾，既有客觀因素:緊臨上海稻轨、當(dāng)?shù)卣w上辦學(xué)質(zhì)量高等，又有主觀因素:長期以來辦學(xué)高質(zhì)量潛移默化的影響雕凹、對未來個(gè)人美好生活和發(fā)展前景的期待殴俱。2.學(xué)生學(xué)什么政冻？教師的主導(dǎo)作用發(fā)揮起到了決定性作用，這是建立在學(xué)校強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)线欲、年級組超強(qiáng)的執(zhí)行力明场、每一位教師的落實(shí)到位。3.學(xué)生怎么學(xué)李丰？源于對學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和學(xué)科體系構(gòu)建規(guī)律的認(rèn)識苦锨，特別致力于對學(xué)生學(xué)習(xí)專注力的培養(yǎng)，絕不讓一個(gè)學(xué)生開小差趴泌，將每一個(gè)學(xué)生的非智力因素發(fā)揮到最大程度舟舒。

近二十余年來，公道中學(xué)一直行進(jìn)在學(xué)習(xí)南通教育的先進(jìn)理念嗜憔、辦學(xué)實(shí)踐的道路上秃励，有力促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提升、學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展吉捶。通過今天面對面深入的學(xué)習(xí)夺鲜，進(jìn)一步明確了兩地差異，今天的17人在今后的教育教學(xué)工作中以全新的面貌奮戰(zhàn)在第一線呐舔，必將"以點(diǎn)代線币励、點(diǎn)線結(jié)合″的方式踐行南通教育先進(jìn)的理念與實(shí)踐，將學(xué)校教育提升到一個(gè)新高度珊拼。

突圍之路在何方榄审？路就在我們的腳下！作為公道中學(xué)的管理者杆麸，應(yīng)秉承學(xué)校″一切為了生命的幸福成長″辦學(xué)理念浪感，進(jìn)一步豐富其內(nèi)涵昔头，增強(qiáng)工作的領(lǐng)導(dǎo)力，創(chuàng)造性開展工作影兽，挖掘潛力揭斧，為師生共成長搭建各種適合的平臺。作為教師峻堰，應(yīng)充分發(fā)揮公中"三特″(特別能奉獻(xiàn)讹开、特別能吃苦)精神，進(jìn)一步充實(shí)其內(nèi)容捐名，以科研武裝自己旦万、提升自己，增強(qiáng)其榮譽(yù)感和使命感镶蹋，促進(jìn)其專業(yè)成長成艘。作為學(xué)生赏半，要對學(xué)校多年一直倡導(dǎo)的″讓不可能成為可能，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣″及"認(rèn)真和堅(jiān)持是學(xué)習(xí)(藝術(shù))的真諦"等有著更為深刻的認(rèn)識淆两，增強(qiáng)其自信和踐行的勇氣断箫，改進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，努力爭做"有道德秋冰，有理想仲义，有大志，有潛力″的新時(shí)代四有好青年剑勾。

在兩次講座中埃撵，我皆密切關(guān)注到:這兩位校長不經(jīng)意間的流露，我們(學(xué)校老師)都這么做了甥材，學(xué)生還會不出成績嗎盯另？我僅以此與大家共勉，熱情期待公中的每一位學(xué)員提高認(rèn)識洲赵、改進(jìn)自我鸳惯、傳承其先進(jìn)理念與經(jīng)驗(yàn)，努力為創(chuàng)響"學(xué)在邗江″作出公中教育人應(yīng)有的貢獻(xiàn)叠萍。