第一課倍试，
一，數(shù)字的基礎(chǔ)理論蛋哭，
課程目的县习，讓數(shù)字知識(shí)普及到大眾中，讓它服務(wù)于生活谆趾，
二躁愿，啟賦的辦學(xué)理念和終極目標(biāo)
課程目的，傳授和推廣數(shù)字知識(shí)沪蓬，普及大眾教育彤钟，幫助大家真正掌握數(shù)字基礎(chǔ)知識(shí)，能夠運(yùn)用數(shù)字知識(shí)跷叉，
三逸雹，絕命磁場(chǎng)的意像！天醫(yī)磁場(chǎng)的意像
四云挟，解讀3_5個(gè)手機(jī)號(hào)碼梆砸？
第二課
一，禍害磁場(chǎng)的意像植锉！
二辫樱，延年磁場(chǎng)的意像峭拘！
三俊庇，解讀3一5個(gè)手機(jī)號(hào)碼
第三課，
一鸡挠，五鬼磁場(chǎng)的意像辉饱！
二，生氣磁場(chǎng)的意像拣展！
三彭沼，解讀3一5個(gè)手機(jī)號(hào)碼！
第四課
一备埃，六煞磁場(chǎng)的意像姓惑！
二，伏位磁場(chǎng)的意像按脚！
三于毙，解讀3一5個(gè)手機(jī)號(hào)碼！
磁場(chǎng)意像的解讀只講表象的意思辅搬，不講深刻的內(nèi)容唯沮，比如不講代表的病！可以多講生活中的案例介蛉，
每四堂課一個(gè)循環(huán)萌庆，每周六上午講課，周三作為單獨(dú)溝通時(shí)間币旧，
以上內(nèi)容我想的比較簡(jiǎn)單践险，請(qǐng)大家發(fā)表意見(jiàn)，
