有一位老師對他的學(xué)生們說了一番話亿絮，可謂字字珠璣告喊，句句戳心。
我今天的講話派昧，主要是對那些我放心不下的同學(xué)說的黔姜。我想說：不要當(dāng)趴在窗戶上的蒼蠅——只有光明沒有前途！有的同學(xué)可能想蒂萎，我現(xiàn)在還很小秆吵，這叫前途無量。我想說五慈，因為你年輕纳寂，所以你還有光明，但不能保證你有前途泻拦。
如果你做不到我以下這三句話烈疚，你只有光明，沒有前途聪轿，說白了叫前途不“亮”爷肝。
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?第一句話?不要以為小，就不想努力跑陆错。
吃飯要靠自己的嘴灯抛，走路要靠自己的腿！任何人要掌握自己的命運(yùn)音瓷，不能依賴別人对嚼。你要學(xué)會自立，你的榮耀要靠自己去爭取绳慎，你的成功要靠自己創(chuàng)造纵竖。任何人要想實現(xiàn)輝煌漠烧，只能靠自己的努力。一位教育家陶行知曾經(jīng)說過：“滴自己的血靡砌，流自己的汗已脓，自己的事自己干，靠天通殃、靠地度液、靠老子都不是好漢！”
有的同學(xué)可能會說画舌，我爸很有錢堕担，我為什么要努力學(xué)習(xí)？我要告訴你曲聂，你現(xiàn)在可以花他們的錢霹购，因為你未成年，這是他們的義務(wù)朋腋；你上了大學(xué)可以花他們的錢齐疙，因為你剛成年。這是他們的寬容乍丈；你畢業(yè)之后花他們的錢剂碴，這是你的恥辱把将。你大了轻专，就應(yīng)當(dāng)回報父母恩。你卻學(xué)習(xí)不努力察蹲，導(dǎo)致沒能力请垛。結(jié)果，你只會要洽议，而不會給宗收。我就要“恭喜”你，經(jīng)過多年的“努力”亚兄，你具備了和乞丐一樣的能力和厚臉皮混稽。
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第二句話?世界上最厲害的不是錢袋，而是腦袋审胚。
有的同學(xué)可能會說匈勋，成功的人不一定是讀書好的人。我想問你膳叨，你到北京旅游是坐高鐵好還是騎自行車好洽洁？當(dāng)然是坐高鐵好呀。知識就如同高鐵菲嘴，有了這樣的工具饿自，你實現(xiàn)成功就更快捷而且更舒心汰翠。更重要的是，你人生的選擇余地就大昭雌，要是你坐高鐵坐膩了复唤，你也可以騎上自行車領(lǐng)略風(fēng)景，累了城豁，你再坐高鐵不遲苟穆，這就是瀟灑，因為你有“知識高鐵”這個工具唱星。
當(dāng)今世界是知識時代雳旅，哈佛圖書館墻上的訓(xùn)言其中有一條：
受教育程度代表收入。
—— Academic certificate is dollar.
美國2007年的一個調(diào)查表明间聊，18歲或以上的成年人攒盈，持有碩士或博士學(xué)位的人，平均年收入為79946元哎榴，而沒有完成高中教育的人型豁，年收入僅19915元。還有資料表明尚蝌，去年美國持有學(xué)士學(xué)位者的平均年收入54689元迎变，高中畢業(yè)者的年收入僅29448元。雖然說學(xué)歷并不等于個人工作能力飘言，但學(xué)歷高的人學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的可能性就高這也是不爭的事實衣形。而學(xué)習(xí)力恰恰是未來社會競爭的核心能力。你也不得不承認(rèn)姿鸿，受過高等教育及學(xué)歷較高的人谆吴，接受新知識快，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力苛预，工作能力也明顯較強(qiáng)句狼。
其實一句話，就是知識越多热某，成功和幸福的可能性越大腻菇，這是大概率事件。你要想買質(zhì)量好的筆昔馋，你一定要選擇去大商場去買筹吐，因為這樣的可能性大，你絕對不會想到到小商店去買绒极，因為這樣的可能性小骏令。
請記住，這個世界上最厲害的是腦袋而不是錢袋垄提。有好的腦袋榔袋，錢就會追著你來周拐；沒有好的腦袋，再多的錢凰兑，也會丟掉妥粟。趁著年輕，抓緊給腦袋充電這才是正道吏够。
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?第三句話?學(xué)習(xí)上吃苦勾给，一輩子受補(bǔ)。
邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵霰荣惒懦蔀椤翱罩酗w人”锅知；羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才最終出版播急；周杰倫忍受著強(qiáng)直性脊柱炎所帶來的呼吸困難、脊椎疼痛售睹，卻依舊笑容燦爛桩警；許嵩默默地承受著謠言與愚弄，卻依舊堅持自己心愛的歌曲之夢昌妹。請同學(xué)們記住捶枢，沒有人能替你去實現(xiàn)自己的夢，苦你只有自己去嘗飞崖，才能掌握自己的命運(yùn)烂叔，因為你的人生終究是你的“單人旅途”。
在學(xué)校讀書不僅讀的是書固歪，更重要的是培養(yǎng)一個人吃苦的習(xí)慣和能力蒜鸡，如果你連高考的苦都不怕，人生就沒有苦能難得倒你了昼牛，這就叫“曾經(jīng)滄海難為水术瓮，除卻巫山不是云”康聂。
猶太人在孩子還是嬰兒時贰健，會往書上抹上蜂蜜，讓孩子去舔恬汁。這就告訴我們這樣的道理：刻苦能夠感受到甜伶椿，隨著你讀的書越多，你會覺得其實原先覺得苦的書氓侧，會越來越“甜”脊另，隨之人生也會變成“甜”的，這就是學(xué)習(xí)帶給你的可喜變化约巷。
正是這樣一番醍醐灌頂?shù)闹v話偎痛，驚醒了無數(shù)學(xué)生。強(qiáng)烈建議老師和家長都給孩子看一看独郎。
