這是個(gè)普普通通的周末咽笼，卻因?yàn)椤捌答B(yǎng)體驗(yàn)課”讓我們從這座熟悉的城市里的各個(gè)角落匯聚到一起顷编，共同經(jīng)歷了一段非常難忘的親子時(shí)光。這次的課程雖是體驗(yàn)課剑刑，但卻是與“春天的情緒魔法師”的系列課緊密聯(lián)系在一起的媳纬，是一次情緒的初體驗(yàn)。

愛施掏，要讓你看見

? ? ? ?在開課前钮惠，我們給爸爸媽媽們做了一份問卷調(diào)查。其中第7題是“請(qǐng)用一句話來形容一下你的孩子七芭！”爸爸媽媽們大都用上特別美好的詞來形容素挽，比如活潑、自信樂觀狸驳、隨和友善毁菱、可愛、會(huì)關(guān)心人锌历、乖巧懂事、很有主見等等峦筒。即便孩子有一些待改進(jìn)的部分究西，爸爸媽媽們也都是在那些美好詞匯的后面偶爾出現(xiàn)一個(gè)罷了∥锱纾看來卤材，爸爸媽媽們對(duì)孩子的愛是真實(shí)可見的。

? ? ? ?可是峦失，在第8題“您覺得扇丛，如果孩子用一句話來形容您，包括您的習(xí)慣和性格尉辑，他（她）會(huì)怎么說呢帆精？”，我們發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象隧魄。在這兩天參與的31個(gè)家庭中卓练，有8個(gè)媽媽寫的是“脾氣暴躁、兇”购啄，有6個(gè)媽媽寫的是“比較溫柔”襟企，有3個(gè)媽媽寫的是“非常忙，沒空”狮含，還有2個(gè)“時(shí)好時(shí)壞”顽悼。非常有意思的是曼振，其中有兩個(gè)寫的是爸爸，分別寫的是“慈父”蔚龙、“爸爸是我的榜樣”冰评。有時(shí)候，我們?cè)谙耄簨寢寕冊(cè)谡疹櫤⒆臃矫嫠坪醭袚?dān)了更多的責(zé)任府蛇，可卻得到了許多看似不太好的評(píng)價(jià)集索。不過，這是只是媽媽們的自我認(rèn)知與自我評(píng)價(jià)汇跨。

? ? ? ?在這次的拼養(yǎng)體驗(yàn)課里务荆，我們特別設(shè)計(jì)了“真心話之旅”的小環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)孩子們寫下自己眼里的媽媽爸爸穷遂。我們私下把小紙條發(fā)回給來參與的每位家長(zhǎng)函匕，原意只是想讓爸爸媽媽們能夠以此反思自己。不曾想到蚪黑，就是這樣的“小紙條”盅惜，卻傳遞了滿滿的愛，溫暖了媽媽們的心忌穿。許多媽媽都表示內(nèi)心非常地感動(dòng)抒寂，有些媽媽甚至淚流滿面，因?yàn)榧幢銒寢寕冇袝r(shí)候和孩子生氣掠剑、著急屈芜，但孩子們依然選擇了“媽媽是一個(gè)喜歡陪我玩的人”“媽媽是個(gè)溫柔的人”、“媽媽是一個(gè)有時(shí)候會(huì)發(fā)火的人朴译，但我愛媽媽”井佑。我們可以看見，在孩子心目中眠寿，媽媽永遠(yuǎn)都是自己最愛的人躬翁。

愛，要讓它傳遞

? ? ? ?在活動(dòng)體驗(yàn)課里盯拱，我們進(jìn)行了一個(gè)角色互換的游戲骇两。孩子當(dāng)老師穿肄，給爸爸媽媽們出題目胯甩。爸爸媽媽們要通過強(qiáng)大的邏輯推理來找出孩子們的答案枪孩。參與的爸爸媽媽們有了全新的體驗(yàn)：當(dāng)自己站在臺(tái)上時(shí)，感到茫然甚侣，略有些緊張感明吩；孩子們的認(rèn)知出乎你的想象；對(duì)于未知的事物無從下手或沒有方向去解決時(shí)殷费，腦子里感到一片空白印荔；說比做容易多了低葫。

? ? ? ?一個(gè)媽媽說：“在我作為選手要上場(chǎng)時(shí)，孩子只鼓勵(lì)我叫我加油仍律，沒有要求我一定要贏嘿悬，沒給我任何壓力。我作為選手水泉，喜歡在場(chǎng)下的孩子這樣的鼓勵(lì)善涨，不喜歡催促和埋怨〔菰颍”是的钢拧，我們的孩子們都在給爸爸媽媽們不斷加油鼓勁——當(dāng)臺(tái)上的爸爸媽媽遭遇挑戰(zhàn)的時(shí)候，孩子們都愿意伸出援手炕横，給予他們適當(dāng)?shù)奶崾驹茨冢划?dāng)爸爸媽媽們集體落敗的時(shí)候，孩子們沒有嘲笑份殿、數(shù)落膜钓，只有急迫地分享答案；當(dāng)爸爸媽媽們猜出答案的時(shí)候卿嘲，孩子們報(bào)以了最熱烈的歡呼聲與掌聲颂斜！

? ? ? ?誰說只有我們才愛孩子，其實(shí)孩子比你更會(huì)愛拾枣！

愛焚鲜，要共同成長(zhǎng)

? ? ? ?孩子們正在一天天長(zhǎng)大，而作為父母的我們也需要共同成長(zhǎng)放前。

? ? ? ?在實(shí)驗(yàn)挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)合作環(huán)節(jié)里，孩子們認(rèn)真觀察和思考糯彬，積極動(dòng)腦想辦法凭语，勇于嘗試不放棄。在這個(gè)過程中撩扒，有的孩子體會(huì)到成功的開心似扔，有的孩子嘗到失敗的沮喪，有的孩子感受到堅(jiān)持的快樂搓谆，有的孩子擁有了團(tuán)隊(duì)成功的榮譽(yù)感炒辉！孩子們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)，逐步開始學(xué)習(xí)如何互相幫助泉手。在旁邊出謀劃策的爸爸媽媽們黔寇，不僅在參與在挑戰(zhàn)，更在觀察在思考斩萌，因?yàn)樵诨顒?dòng)中缝裤，不同的孩子展現(xiàn)出不同的特點(diǎn)屏轰，這樣才能讓我們真正發(fā)現(xiàn)孩子。

? ? ? ?在對(duì)孩子們的引導(dǎo)過程中憋飞，有些爸媽表現(xiàn)出了強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力霎苗，更多地讓孩子們聽從指示；有些爸媽耐心地給予了啟發(fā)式提問榛做，引導(dǎo)孩子們?nèi)ニ伎佳湔担贿€有些爸媽站在了孩子身后，放手讓孩子們大膽去嘗試检眯、去挑戰(zhàn)……而你厘擂，是什么樣的呢？

? ? ? ?無論怎樣轰传，謝謝你們走進(jìn)我們驴党，謝謝你們給予的那么多信任與支持，謝謝你們留下了許多寶貴的建議获茬！

? ? ? ?未來的每一天港庄，我們大家還要一起努力，創(chuàng)造更多的“拼養(yǎng)課堂”恕曲，與孩子們共同快樂成長(zhǎng)鹏氧！