? ? ? ?瑤瑤本學(xué)期成了一個十足的問題學(xué)生岂津,是一個十分好動又調(diào)皮的女孩卧晓,幾乎每節(jié)課都做小動作芬首,學(xué)習(xí)成績也不理想,寫作業(yè)拖踏逼裆,家庭作業(yè)質(zhì)量不高郁稍,有時還有不做和少做的現(xiàn)象,讓所有任課教師都感到頭疼胜宇,經(jīng)常放學(xué)不按時回家耀怜,有時甚至還說謊話騙老師和家長。
? ? ? ?今日去她家突然造訪掸屡,一是想了解她最近在家的表現(xiàn)封寞,二是近兩周來這孩子天天不按時交課堂作業(yè),而且還有同學(xué)向我反映:瑤瑤天天帶錢在放學(xué)或上學(xué)途中進(jìn)商店買麻辣小吃仅财,想向其父母將孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做一反映狈究;三是共同商討一個幫助她改掉缺點(diǎn)的辦法。
? ? ? 上一周在學(xué)習(xí)《去圖書館》那一課時盏求,我布置了一個實(shí)踐性的家庭作業(yè):描述從自己家到學(xué)校的路線抖锥,根據(jù)所走的實(shí)際路線畫出示意圖,并用語言描述出來第二天交我碎罚。于是去之前我就沒有打電話詢問她們家的地址磅废,就想檢驗一下瑤瑤的學(xué)習(xí)成果,看根據(jù)她的示意圖能不能找到她們家荆烈。當(dāng)時我按照孩子的路線圖找到她們家敲門拯勉,她媽媽打開門就看到我時,大吃一驚并熱情的將我迎進(jìn)家里憔购」停可還未坐定,她爸爸開口便問:杜老師“是不是瑤瑤在學(xué)校里又表現(xiàn)不好了玫鸟,犯了錯誤了导绷?”我笑著告訴家長只是來了解她在家的學(xué)習(xí)情況。對于我的突然到訪屎飘,孩子表現(xiàn)出少有的興奮和緊張妥曲,這種興奮不是往常的外顯暴露而是表現(xiàn)出一種強(qiáng)制的內(nèi)斂贾费。她像換了一個人一樣,不再有課堂上沒完沒了的說話檐盟,不再有不停歇的小動作褂萧。看到學(xué)生的樣子遵堵,我馬上意識到了她內(nèi)心的惶恐和緊張箱玷。于是我決定先抑后揚(yáng),我和她媽媽聊起了瑤瑤的一些優(yōu)點(diǎn)陌宿,并逐漸把話題轉(zhuǎn)移到了她在家的表現(xiàn)锡足、在校的表現(xiàn)。當(dāng)她媽媽聽到她在學(xué)校的表現(xiàn)時壳坪,十分惱怒舶得,覺得不可思意,又深深的自責(zé)爽蝴。她媽媽告訴我沐批,因今年生了二胎這個還小是她一個人在帶,孩子爸爸在老家種地蝎亚,只有農(nóng)活不忙時才上來九孩,平時孩子們都是她一個人在照顧,由于精力有限平時也無暇關(guān)注瑤瑤的學(xué)習(xí)发框,只是口頭過問了一下孩子作業(yè)都做了沒有躺彬,孩子回答全部都完成了,她也就比較相信孩子沒有再去檢查梅惯。平時宪拥,孩子要錢買學(xué)習(xí)用品時,孩子要多少就給多少铣减,有時天天問她要錢也沒有過問過她君,想著平時大部分精力都在小的孩子身上,不要再虧待了這個孩子葫哗。我們和她媽媽一起分析了原因:一方面由于以前基礎(chǔ)就比較差缔刹,所以學(xué)習(xí)興趣不濃;另一方面自制力較差劣针,而家長對其也比較放任自流桨螺。對此,她媽媽表示今后要加強(qiáng)對她的約束和引導(dǎo)酿秸,配合老師教育孩子,并對我們賦予了極大的信任魏烫。
? ? ? ?在回家的路上辣苏,我就想“可憐天下父母心”肝箱,家長的這份情感更增添了我的責(zé)任感,我感到肩頭的擔(dān)子又重了許多稀蟋,我想對學(xué)生們說:“你們怎樣來回報父母的這份愛煌张,你們知道自己身上有著父母怎樣的期待啊!要學(xué)會感恩,學(xué)會做人!”這次的家訪使我很受感動,特別是源自家長的那份信任退客,那份發(fā)自內(nèi)心的渴求和敬意骏融。從這一刻起,我決定做一個不向后進(jìn)生妥協(xié)的老師萌狂,嚴(yán)格要求學(xué)生档玻,就為了我的學(xué)生能成為走出校園的合格產(chǎn)品和精品而不是半成品和廢品。