從同事那邊借了“升維”這本書書思劳，不是對作者有興趣，不是對腰封上關(guān)于“超過1000000人閱讀學(xué)習(xí)的人生升級(jí)手冊”有興趣，主要是對我同事有興趣靠欢，一個(gè)喜歡羅永浩，思維有有些二次元的三十多歲的男人铜跑。
花了兩天门怪，把這本兩百六十幾頁的書看完了。翻到封底锅纺，哇掷空，定價(jià)46元。想想，自己是不會(huì)原價(jià)買這本書的坦弟。倒不是說這本書不好护锤，其實(shí)里面說的有些道理和建議，我本人挺贊同的酿傍，作者的閱歷和見識(shí)我也很羨慕欽佩烙懦，同時(shí)看完也覺得身心愉悅。只是我看書赤炒，或者看表演氯析，看電影，有個(gè)壞習(xí)慣莺褒，看不得人輕松掩缓。我覺得只有作者嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作出來的作品，才真正值得我掏錢付費(fèi)遵岩。我自個(gè)兒都感覺自己有點(diǎn)變態(tài)你辣。誰不是日積月累才能達(dá)到出書的境界呢？可是沒辦法尘执，我的心就是這么不可理喻舍哄。所以這一類平常稀松的調(diào)侃式問答，我覺得搜羅整理一下誊锭，印刷精美表悬，十幾二十塊的，也就差不多了炉旷，四十六著實(shí)貴了點(diǎn)签孔。當(dāng)然叉讥，好的觀點(diǎn)是無價(jià)的窘行，根本不能用錢來衡量，就像孔子图仓、佛陀的語錄罐盔。
下面來說說褚明宇這本“升維”里討論的幾個(gè)話題，我覺得還蠻有意思的救崔，也很認(rèn)同惶看。
“怎么判斷一個(gè)公司值不值得混”。他解釋了他認(rèn)為的“值得混”六孵，也就是這個(gè)地方給了你很大的成長和發(fā)揮的空間纬黎。然后畫了一個(gè)四個(gè)象限的圖（好像任何事情都可以畫出4個(gè)象限），分別是
1.有前途的公司+值得混劫窒；2.有前途的公司+不值得混本今；3.沒前途的公司+值得混；4.沒前途的公司+不值得混。
比較顯而易見的是1和4冠息，趨利避險(xiǎn)每個(gè)人的本能反應(yīng)挪凑。關(guān)鍵是2和3，有時(shí)候還真讓人糾結(jié)逛艰。褚明宇的建議躏碳，如果沒有1，那就選3散怖。我附議菇绵。
很多跳槽的人（我身邊觀察到的）會(huì)說，這個(gè)行業(yè)不行了杭抠，屬于夕陽產(chǎn)業(yè)脸甘。在他們眼里除了互聯(lián)網(wǎng)公司和金融企業(yè)，其他都是夕陽產(chǎn)業(yè)偏灿。真不明白丹诀，才工作幾年，看過多少世間風(fēng)云就判斷行業(yè)的興衰翁垂。人家行業(yè)也有轉(zhuǎn)型期啊铆遭。公司CEO都不擔(dān)心行業(yè)是不是夕陽行業(yè)，你一個(gè)員工操這份心沿猜。
很多人跳槽理由會(huì)說是為了謀求更好的個(gè)人職業(yè)發(fā)展枚荣。說句實(shí)話，這里面有5%（或許夸張了）的人啼肩，真正清楚地想明白自己職業(yè)發(fā)展的方向橄妆，能執(zhí)行，就已經(jīng)是非常好的了祈坠。
還有一點(diǎn)我非常不明白的是害碾，很多人說公司事情不多，不忙（其實(shí)八小時(shí)不得閑的赦拘，但是不用加班慌随，當(dāng)然也沒有加班費(fèi)），覺得浪費(fèi)青春躺同，后面會(huì)失去競爭力阁猜。我覺得，忙不忙蹋艺，和浪費(fèi)青春剃袍，失去競爭力，更不就是兩碼事情啊捎谨。沒有加班費(fèi)倒或許是個(gè)損失民效。
不知道這是不是中國教育的一個(gè)問題隘击，只有忙才是光榮的，最好996,997研铆，人一閑下來就容易失去方向埋同，失去自我。學(xué)生時(shí)代棵红，學(xué)校的學(xué)習(xí)和功課會(huì)把幾乎所有時(shí)間占滿凶赁，導(dǎo)致一空下來，孩子們就想著玩游戲逆甜，刷視頻虱肄。工作后，如果是996的公司交煞，那跟學(xué)校是一樣的咏窿。但如果碰到個(gè)公司，不是那么忙的素征，會(huì)有多少人真正在自由的時(shí)間里集嵌，自主的學(xué)習(xí)呢，這里的學(xué)習(xí)不僅包括工作需要的技能御毅，也包括作為一個(gè)幸福的人根欧，所需要的技能。
我接觸到的很多人端蛆，完全是處于被動(dòng)式的勤奮凤粗。你一定要壓活，他就覺得很興奮今豆，有成就感嫌拣。一旦說，最近項(xiàng)目不太忙呆躲，大家之前有些什么想法异逐，想要去嘗試的，或者有哪些知識(shí)技能需要建立的歼秽，都可以去做应役，很多人就像沒頭蒼蠅一樣情组，找不到方向了燥筷。
一個(gè)值得混的公司，是會(huì)給你很多空間的院崇。他不會(huì)把你壓的死死的肆氓，他給空間成長，犯錯(cuò)底瓣，反省從而提升谢揪。但是有多少人認(rèn)識(shí)到這個(gè)福利呢蕉陋，又能利用到這個(gè)福利呢？少之又少拨扶。
