一、贏得孩子VS 贏了孩子
為人父母抡四，在遇到孩子不聽話柜蜈，調(diào)皮，經(jīng)常會使用控制懲罰的手段來戰(zhàn)勝孩子指巡。雖然當(dāng)時感覺孩子臣服了淑履，安靜了，乖了藻雪，但是隨著孩子年齡的增長秘噪，壓抑心中的情感會爆發(fā)出來，所以到了青春期勉耀，孩子會更加的叛逆指煎。
而另一種方式贏得孩子是以維護孩子的尊嚴(yán)，以和善而堅定的方式便斥，相信與孩子合作至壤，只會越來越成長。當(dāng)然枢纠，在這個過程中是很痛苦的像街，也許孩子并不理解你，不愿意與你合作，或者他會鬧得更兇宅广，讓你很抓狂葫掉。
贏得合作的四個步驟：
一表達(dá)對孩子感受的理解
二表達(dá)對孩子的同情，而不是寬恕
三告訴孩子你的感受
四讓孩子關(guān)注于解決問題
案例分析：孩子回家后會告訴你媽媽跟狱，我們班某個同學(xué)俭厚，她的畫畫的很一般，但是老楊老師還是表揚了他驶臊。我感覺我畫的要比他好多了挪挤，但是老師只是給我豎的一個大拇指。是一個受過正面管教的媽媽关翎，他應(yīng)該這樣回答孩子扛门，哦，寶貝纵寝，那你現(xiàn)在感覺是是吧论寨，特別的委屈和不開心呀，覺得老師不關(guān)注你爽茴，沒有欣賞你的畫呀葬凳？孩子肯定說嗯，是呢室奏，媽媽火焰。這就是對孩子感受的一種理解。接下來你應(yīng)該接著說胧沫，媽媽很理解你此刻的心情昌简，就像媽媽平時工作中付出了很多，但是沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定一樣绒怨，心里感覺酸溜溜的纯赎。那么我們應(yīng)該怎么來解決這種心情呢？引導(dǎo)孩子關(guān)注于解決問題窖逗。嗯址否，也許是老師沒注意到我的吧餐蔬，或許我下次可以畫的更好碎紊。這樣就會慢慢的培養(yǎng)，贏得孩子樊诺，并且學(xué)會與孩子共同合作仗考，從而解決問題。
二词爬、問孩子怎么做秃嗜？比告訴孩子怎么做，更能引起孩子的注意。
案例分析：自己看到瑜伽墊上有孩子撒下的紙屑锅锨，感覺特別的亂叽赊，就讓孩子去收拾一下。做法是錯誤的必搞，正確的做法是孩子必指，你看到墊子上的紙屑了嗎？那你覺得紙屑灑在墊子上有什么感覺呢恕洲？那你應(yīng)該怎么辦呢塔橡？這樣會引導(dǎo)孩子養(yǎng)成清潔干凈的習(xí)慣，而不是自己在不停的嘮叨霜第，告訴孩子直接去做著做著這件事葛家。
三：要確保把愛的訊息傳遞給孩子
一個行為不當(dāng)?shù)暮⒆樱且粋€喪失信心的孩子泌类。
矯正錯誤的三個r癞谒。
1、承認(rèn) 我犯了一個錯誤
2刃榨、和好? 我向你道歉
3扯俱、解決? 讓我們一起來解決問題
但是作為家長的我們一般是很難低下高貴的頭顱，向孩子承認(rèn)錯誤的喇澡，因為我們一貫的家長作風(fēng)迅栅，所以父母要學(xué)習(xí)正面管教，知道它對我的孩子的一生有著很重要的影響晴玖，你從長遠(yuǎn)的角度看读存，我們必須為自己所犯的錯誤買單，現(xiàn)在還來得及呕屎。
當(dāng)孩子發(fā)生狀況時让簿，我們會暴躁如雷，大聲的訓(xùn)斥孩子秀睛，失去耐心尔当，或者過分的嘮叨，其實我們的初心是：我們是愛孩子的蹂安，我們是關(guān)心他們的椭迎，但是我們的輸出是這般的難堪，沒有讓孩子感受到一絲絲的愛意和關(guān)懷田盈，所以在下次我們暴躁如雷的時候畜号，請讓自己的動物腦休戰(zhàn)一兩分鐘，讓自己回歸理性允瞧，在進(jìn)行贏得孩子的四個步驟和矯正錯誤的三個方法的實戰(zhàn)简软。
第三：培養(yǎng)孩子的七項重要的感知力和技能
1蛮拔、對個人能力的感知力，我能行
2痹升、對自己在重要關(guān)系中的價值感知力建炫，我的貢獻(xiàn)有價值，大家需要我疼蛾。
3踱卵、對自己在生活中的力量或影響的感知力，我能夠影響發(fā)生在我身上的事情据过。
4惋砂、內(nèi)省能力強，有能力理解個人的情緒绳锅，并利用這種理解做到自律及自我控制西饵。
5、人際溝通能力強鳞芙，善于與他人合作眷柔，并在溝通，協(xié)助原朝，協(xié)商驯嘱，分享，共情和親情的基礎(chǔ)上喳坠，建立友誼鞠评。
6、整體把握能力強壕鹉，以有責(zé)任感剃幌，適應(yīng)力，靈活性和正直的態(tài)度來對待日常生活中的各種限制及行為后果晾浴。
7负乡、判斷能力強，應(yīng)用智慧根據(jù)適宜的價值觀來評估局面脊凰。
第四抖棘、三種互動方式
一嚴(yán)厲過度控制，有規(guī)矩沒自由
二嬌縱沒有限制狸涌，有自由沒規(guī)矩
三正面管教有權(quán)威和善與堅定并行
第五切省、懲罰造成的四個r
1、憤恨? 這不公平杈抢，我不能相信大人
2数尿、報復(fù)? 這回他們贏了，但我會扳回來
3惶楼、反叛? ? 我偏要對著干
4、退縮 偷偷摸摸下一次不會被發(fā)現(xiàn)，自卑歼捐，我是個壞孩子何陆。
第六，和善與堅定并行
孩子與你頂嘴或者冒犯你豹储，我們一般會暴躁如雷贷盲，但是如果能以莊重的態(tài)度對待自己，先讓自己走開一會是尊重自己剥扣。自己的心情平靜下來巩剖，在與孩子進(jìn)行溝通。所有的人：首要的目標(biāo)就是幫孩子體會歸屬感和自我價值感钠怯。
案例分析：阿寶用鑰匙劃墻佳魔，我看到后很生氣，立刻制止晦炊，并且嚴(yán)厲的訓(xùn)斥鞠鲜，孩子眼淚汪汪的，雖然當(dāng)時停止了断国，短期有效贤姆，但是他心底對這件事情沒有更深刻的認(rèn)識，破壞公物稳衬，因此我要找機會和阿寶再聊一聊霞捡。
