致自己熱血的青春——《走過(guò)這一年》

所有的遇見(jiàn)都是一個(gè)美麗的開(kāi)始宙暇,遇見(jiàn)互加計(jì)劃暴匠,在新的學(xué)期徹底改變了我的工作和學(xué)習(xí)生活。每天的兩點(diǎn)一線(家——校)的生活模式變?yōu)槿c(diǎn)一線(家——邢L——網(wǎng)絡(luò)課堂),充實(shí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我重新找回了學(xué)生時(shí)代的感覺(jué)酝蜒,從大學(xué)校園走出來(lái)后自己在繼續(xù)學(xué)習(xí)的道路上總是惰性大于動(dòng)力誊辉,遇見(jiàn)互加計(jì)劃,在這個(gè)家庭中所有的兄弟姐妹都是為了實(shí)現(xiàn)自己的鄉(xiāng)村教育目標(biāo)而努力奮斗秕硝,相互學(xué)習(xí)芥映,相互幫助,共同努力远豺,一起進(jìn)步奈偏。

新學(xué)期伊始,全班同學(xué)在cctalk網(wǎng)絡(luò)直播教室里和全國(guó)的小朋友們一起參與了2018互加美麗鄉(xiāng)村的開(kāi)學(xué)典禮躯护。同學(xué)們對(duì)參加網(wǎng)絡(luò)開(kāi)學(xué)典禮還是首次惊来,新鮮。好奇棺滞、興奮的心情溢于言表裁蚁。隨著愛(ài)的征程,我和學(xué)生們一起出發(fā)继准。一根網(wǎng)線枉证,一臺(tái)電腦,拓寬了鄉(xiāng)村孩子們的視野移必,豐富了學(xué)生們多彩的童年學(xué)習(xí)生活室谚,在美麗鄉(xiāng)村大課堂上學(xué)生積極參與到每一節(jié)精彩的網(wǎng)絡(luò)直播中。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

北國(guó)的春天還有紛飛的瑞雪崔泵,但這絲毫沒(méi)有阻擋學(xué)生和我參與請(qǐng)教學(xué)習(xí)的熱情秒赤。

你在南方的艷陽(yáng)里沐浴芬芳,我在北方的陽(yáng)春白雪里感受社群學(xué)習(xí)的魅力憎瘸。

歲月匆匆入篮,白駒過(guò)隙。在不知不覺(jué)中已經(jīng)參與了一個(gè)學(xué)習(xí)的互加幌甘、青椒課程的學(xué)習(xí)潮售,“走過(guò)這一年”對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)僅僅是半年的時(shí)間痊项,在這半年時(shí)間里的收獲我感覺(jué)超過(guò)了自己以往所有的教育教學(xué)實(shí)踐。

一饲做、問(wèn)渠那得清如許线婚,唯有源頭活水來(lái)

堅(jiān)持學(xué)習(xí)遏弱,不斷提升自己各方面能力盆均,線上線下,孜孜不倦漱逸。

青椒課程中泪姨,我參與的第一課是張華軍教授的《教師自我認(rèn)識(shí)和生命關(guān)懷》。坐在電腦前聆聽(tīng)北師大教授的課程這是我做夢(mèng)都沒(méi)想過(guò)的事情饰抒,雖然現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)通訊非常發(fā)達(dá)肮砾,但是沒(méi)有這樣好的機(jī)會(huì)提供給鄉(xiāng)村教師們來(lái)學(xué)習(xí)。聽(tīng)課過(guò)程中時(shí)而截圖留念袋坑,時(shí)而在討論區(qū)探討問(wèn)題仗处,時(shí)而將自己感覺(jué)重點(diǎn)的內(nèi)容飛快的記錄下來(lái),這是讓我對(duì)自己認(rèn)識(shí)和生命關(guān)懷的第一課枣宫,也是從教以來(lái)第一次審視自己的第一課婆誓。我是一名教師,如何讓自己的行動(dòng)力化作對(duì)學(xué)生的關(guān)懷成長(zhǎng)是我在教學(xué)實(shí)踐中思考的問(wèn)題也颤。聆聽(tīng)教師的講解洋幻,在潤(rùn)物無(wú)聲中將自己的疑問(wèn)悄然化解,內(nèi)心的激動(dòng)是不能用語(yǔ)言來(lái)表述的翅娶,同時(shí)也對(duì)自己參與學(xué)習(xí)更加堅(jiān)定了信心文留,做一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師一直是自己的前進(jìn)目標(biāo),在青椒課堂上學(xué)習(xí)讓我向著自己的目標(biāo)更快的前進(jìn)竭沫。每一個(gè)周三周六我都在電腦前靜靜聆聽(tīng)大師們的課程燥翅,也是我一周中最最幸福的學(xué)習(xí)時(shí)刻。

現(xiàn)在的鄉(xiāng)村教育學(xué)生現(xiàn)狀的共性問(wèn)題是留守兒童蜕提、單親家庭式的學(xué)生增多森书,作為教師在教學(xué)中不僅僅是傳道授業(yè)解惑,還需要給予學(xué)生更多的人文關(guān)懷贯溅,了解班級(jí)每一名學(xué)生的家庭狀況對(duì)開(kāi)展教學(xué)起著至關(guān)重要的作用拄氯。在青椒課程中我收獲的太多太多,從一名在校教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻琊囁瓶蕦W(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)生它浅,聆聽(tīng)的是北師大名師的課程译柏,讓我倍加珍惜。在線上學(xué)習(xí)姐霍,在簡(jiǎn)書(shū)中反思鄙麦,在實(shí)踐中探索典唇,太收獲中總結(jié)。


學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視互加美麗鄉(xiāng)村課堂胯府,在4月11日介衔,龍?zhí)秴^(qū)滿族鎮(zhèn)烏拉街中心小學(xué)召開(kāi)了2018互加計(jì)劃美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課程啟動(dòng)儀式。劉力菲校長(zhǎng)做了重要講話骂因,鼓勵(lì)全校師生參與互加美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課堂中學(xué)習(xí)炎咖,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)打破地域的差距、時(shí)空的阻隔寒波,接收到最豐富的教學(xué)資源乘盼,聆聽(tīng)全國(guó)名師們的精彩課堂。

我們是吉林省吉林市龍?zhí)秴^(qū)烏拉街滿族鎮(zhèn)中心小學(xué)俄烁,我們?cè)诩譃榛ゼ佑?jì)劃美麗鄉(xiāng)村大課表代言绸栅。兩千余名同學(xué)拼成互加圖案,天籟童音飄蕩在校園上空页屠。

曾幾何時(shí)粹胯,我向往大海的遼闊與包容,海納百川的氣魄讓我震驚辰企,但此時(shí)此刻风纠,我為學(xué)生們感到幸福與驕傲,因?yàn)樗麄冇龅搅嘶ゼ用利愢l(xiāng)村課堂蟆豫,同時(shí)也為自己感到榮幸议忽,因?yàn)樵趨⒓泳W(wǎng)絡(luò)公益課堂中我和學(xué)生共同成長(zhǎng)。一個(gè)人走的快十减,一群人走更遠(yuǎn)栈幸。在我們五年組內(nèi)開(kāi)展cctalk應(yīng)用培訓(xùn),年輕教師帶動(dòng)老教師一起參與美麗鄉(xiāng)村課堂學(xué)習(xí)帮辟。春季學(xué)期學(xué)生和我研究決定選擇《彩虹花晨讀》速址、《快樂(lè)書(shū)法》《阿福童快樂(lè)財(cái)商課》、《生命教育》四門(mén)課程由驹,在每天的學(xué)習(xí)中孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)課堂的充滿了期待芍锚。

在這里我們不僅僅參與高段晨讀,同時(shí)還參加低段晨讀蔓榄。在誦讀詩(shī)歌的快樂(lè)中感受到了閱讀的美好并炮!周二至周五校園上回響著孩子們的童聲天籟。結(jié)合我校中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)甥郑,每一名學(xué)生都積累的大量的古詩(shī)詞閱讀逃魄,在日積月累中提升著學(xué)生們的語(yǔ)文核心素養(yǎng)。

每天伴隨著彩虹花晨讀發(fā)起人時(shí)朝莉老師甜美的聲音開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)澜搅∥榉“早安邪锌,親愛(ài)的孩子們!”時(shí)老師用最美的聲音傳遞著誦讀的力量癌瘾。我們參與彩虹花晨讀而快樂(lè)觅丰,我們感受著中華傳統(tǒng)文化的風(fēng)采,在優(yōu)美的詩(shī)歌中感受到了語(yǔ)言的美麗妨退。我們仿寫(xiě)詩(shī)歌妇萄,學(xué)生們思緒飄飄,我們嘗試著詩(shī)配畫(huà)的學(xué)習(xí)碧注,每天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步嚣伐,一張張稚嫩的畫(huà)作代表著孩子們對(duì)彩虹花和閱課的喜愛(ài)糖赔,童心妙筆萍丐,五彩花卷,記錄著我們成長(zhǎng)的每一天放典。今年暑假逝变,孩子們的詩(shī)配畫(huà)還被帶到了首都北京。感謝彩虹花給我們的課堂帶來(lái)的巨大變化奋构,發(fā)生改變的不僅僅是學(xué)生壳影,還有我自己。作為助教老師弥臼,在課程中我和孩子們一起學(xué)習(xí)宴咧,課后打卡分享,堅(jiān)持寫(xiě)文章径缅,從平時(shí)一周一篇教學(xué)反思都要頭疼的寫(xiě)作“小白”到現(xiàn)在已經(jīng)在簡(jiǎn)書(shū)中完成了十五萬(wàn)字的積累掺栅。還有多篇文章被《教育》專欄收錄,這就是量的積累帶來(lái)質(zhì)的飛躍纳猪。我和孩子們一起讀書(shū)氧卧,一起學(xué)習(xí),在收獲著幸福和快樂(lè)的同時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們與全國(guó)的同學(xué)們一起成長(zhǎng)氏堤。


鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校缺少專業(yè)的書(shū)法教師沙绝,而快樂(lè)書(shū)法課正好填補(bǔ)了這一空缺,孩子們特別喜歡書(shū)法課鼠锈,揮毫潑墨間對(duì)書(shū)法的興趣日漸濃厚闪檬。同時(shí)我鼓勵(lì)學(xué)生參與練字打卡,在參加學(xué)校舉辦的“中國(guó)人购笆、中國(guó)字粗悯、中國(guó)魂”21天打卡練字活動(dòng)中班級(jí)同學(xué)全部堅(jiān)持完成,孩子們的書(shū)寫(xiě)有了質(zhì)的提升由桌。這都源于《快樂(lè)書(shū)法》老師團(tuán)隊(duì)的耐心指導(dǎo)與幫助为黎。


這是我寫(xiě)的第一篇學(xué)習(xí)分享——《聽(tīng)蘇霍姆林斯基名言有感》邮丰。從參與互加計(jì)劃、青椒計(jì)劃開(kāi)始铭乾,每一天都有太多的知識(shí)如甘霖一般涌入頭腦剪廉。多年的教學(xué)生活給予了自己寫(xiě)作的源泉,教學(xué)故事左右逢源炕檩,不知不覺(jué)自己已經(jīng)堅(jiān)持寫(xiě)了一百多篇簡(jiǎn)書(shū)斗蒋。

時(shí)間如海綿里的水,我利用課余時(shí)間自學(xué)《竇桂梅與主題教學(xué)》笛质。緊跟著名師的腳步泉沾,不斷提升自己的教育核心素養(yǎng)。同時(shí)不斷總結(jié)反思自己的課堂教學(xué)妇押,在總結(jié)與學(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步跷究。

這是我的第二篇簡(jiǎn)書(shū)分享——《小學(xué)語(yǔ)文主題教學(xué)思考》,很幸運(yùn)的被簡(jiǎn)書(shū)教育專欄收錄敲霍,這是對(duì)我的一個(gè)最大的鼓勵(lì)俊马,學(xué)習(xí)中收獲,分享中帶動(dòng)身邊的人一起學(xué)習(xí)肩杈。

二柴我、紙上得來(lái)終覺(jué)淺 ,絕知此事要躬行扩然。

4月份青椒課堂實(shí)施了分科教學(xué)艘儒,我積極參與網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)。在每天晚上準(zhǔn)時(shí)參與cctalk分科學(xué)習(xí)夫偶。雖然是一名插班生界睁,但學(xué)習(xí)的勁頭兒和全國(guó)的青椒教師們一樣!北師大教授的課堂讓我醍醐灌頂索守,北師大是所有師范生夢(mèng)寐以求的最高學(xué)府晕窑,雖然在網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí),但仍如坐在課堂上聽(tīng)課卵佛,受益匪淺杨赤。新的教學(xué)方法、新的教學(xué)理念截汪,在每一個(gè)周三周六源源不斷的灌輸?shù)轿业哪X海里疾牲,在腦海中生成一個(gè)有一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)、改創(chuàng)教案衙解。當(dāng)我經(jīng)過(guò)深思熟慮之后就在教學(xué)中實(shí)踐最新的教學(xué)方法阳柔。每一次課堂上嘗試最新的教學(xué)理念的時(shí)候,我的內(nèi)心是忐忑的蚓峦,我可以固守思維的用老的辦法進(jìn)行授課舌剂,但是孩子們是成長(zhǎng)的個(gè)體济锄,我不能用固有思維束縛孩子們的思想,只有不斷的創(chuàng)新才能生成高效課堂霍转。在講述《秋天的懷念》這一課時(shí)荐绝,我反復(fù)觀摩了竇桂梅老師的視頻,經(jīng)過(guò)改創(chuàng)之后制定了教學(xué)目標(biāo)完成了教學(xué)設(shè)計(jì)避消,這節(jié)課我已經(jīng)是第三次講了低滩,前兩屆學(xué)生聽(tīng)過(guò)之后的感受不是很深刻,但這節(jié)課我在四班和五班講了兩遍岩喷,孩子們?cè)谡n堂上就已經(jīng)淚如雨下恕沫,能夠深刻理解作者對(duì)母親的深深懷念,同時(shí)孩子們的思想延伸非常好纱意,一節(jié)課課程的成功不在于學(xué)生學(xué)會(huì)了哪些字婶溯、哪些知識(shí),而是通過(guò)這節(jié)課程學(xué)生的內(nèi)心受到了哪些啟迪妇穴,對(duì)學(xué)生的內(nèi)心是一次成功的凈化與洗禮爬虱。當(dāng)經(jīng)歷過(guò)一次成功之后,學(xué)生和我都嘗到了幸福的果實(shí)腾它。當(dāng)興奮之余,我也在反思死讹,自己成功的原因是什么——將教育理念與鄉(xiāng)村實(shí)際相結(jié)合瞒滴,因地制宜、因材施教的選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣赞警。

“仰望星空妓忍,直面自然的奧秘,腳踏大地愧旦,探索生命的足跡”在生命教育課程中世剖,我們參加了“5、25氣球?qū)氊惢顒?dòng)笤虫,”通過(guò)體驗(yàn)式班會(huì)活動(dòng)孩子們和我對(duì)母愛(ài)有了更深層次的理解旁瘫。用氣球做“寶寶”放在肚子里保護(hù)一天,隨時(shí)寫(xiě)下自己“懷孕”的感受琼蚯。在參與活動(dòng)之前我內(nèi)心很是糾結(jié)自己是否能夠做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作酬凳,但是我的考慮是多余的了,孩子們特別喜歡這種體驗(yàn)式班會(huì)活動(dòng)遭庶,家長(zhǎng)也大力支持宁仔,對(duì)于留守兒童和單親家庭的孩子們,他們內(nèi)心深處更是渴望母愛(ài)的關(guān)懷峦睡,在寫(xiě)給寶寶的心中翎苫,他們每一個(gè)人都是稱職的“媽媽”权埠,傾注了關(guān)懷傾注了滿腔的愛(ài),這不也是他們內(nèi)心深處渴望得到的嗎煎谍?感謝互加美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課程弊知,讓我和學(xué)生能夠參與到這樣好的活動(dòng)中來(lái),成長(zhǎng)中不僅僅是學(xué)生粱快,還有我這個(gè)“小家長(zhǎng)”秩彤。

5.25氣球?qū)氊愺w驗(yàn)式活動(dòng),孩子們精心設(shè)計(jì)的板報(bào)事哭。每一只氣球都是學(xué)生們精心呵護(hù)一天的寶貝漫雷,學(xué)生們?yōu)闅馇驅(qū)氊惼鹈郑?huà)相貌鳍咱,寫(xiě)祝語(yǔ)降盹!有的同學(xué)制作了寶寶成長(zhǎng)手冊(cè),在他們制定同時(shí)也是為自己成長(zhǎng)之路的規(guī)劃谤辜!這次活動(dòng)的成功蓄坏,讓我對(duì)自己、對(duì)學(xué)生參與活動(dòng)充滿了信心丑念。在端午節(jié)到來(lái)之際涡戳,組織學(xué)生召開(kāi)了《粽葉飄香話端午》主題班隊(duì)會(huì),孩子們自編自導(dǎo)自演自主舉辦了這次班隊(duì)會(huì)脯倚。孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到了鍛煉渔彰,內(nèi)心的愛(ài)國(guó)主義情懷和對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解更加深刻。


三推正、胸懷讀書(shū)報(bào)國(guó)志恍涂,不忘春風(fēng)化雨情

在學(xué)習(xí)的道路上一群志同道合的人因?yàn)槌霭l(fā)而遇到一起,結(jié)伴而行植榕,為了夢(mèng)想前進(jìn)再沧!因?yàn)槌霭l(fā)遇見(jiàn)了互加,遇見(jiàn)了全國(guó)各地優(yōu)秀的教師們尊残,也讓我想起了我一路走來(lái)的學(xué)習(xí)歷程炒瘸,這是我們的老師們?cè)卩l(xiāng)村教育一線用自己的汗水描繪著鄉(xiāng)村教育的宏偉藍(lán)圖,正是他們辛勤的付出才有了一批批鄉(xiāng)村學(xué)生成長(zhǎng)的今天夜郁。此時(shí)此刻我已經(jīng)是一名鄉(xiāng)村教師什燕,我用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)推動(dòng)鄉(xiāng)村教育的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的鄉(xiāng)村教育夢(mèng)想竞端。

我堅(jiān)信:我們的堅(jiān)持屎即,讓我們遇到了更好的自己。沒(méi)想到自己能夠在三十而立之年如饑似渴的學(xué)習(xí),沒(méi)想到自己能夠?qū)懴率畮兹f(wàn)字的學(xué)習(xí)體會(huì)技俐,沒(méi)想到自己會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)下教學(xué)生活中的案例分析乘陪,沒(méi)想到的太多太多,這正是參與互加后我所逐漸在改變著自己雕擂,自己曾將的夢(mèng)想在今天正一步一步腳踏實(shí)地的實(shí)踐著啡邑,朝著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遠(yuǎn)走越遠(yuǎn)。鄉(xiāng)村教育存在的短板正在被互聯(lián)網(wǎng)+教育的推廣所彌補(bǔ)井赌,通過(guò)一根網(wǎng)線一臺(tái)電腦拉近世界與鄉(xiāng)村學(xué)生的距離谤逼,進(jìn)而提供一個(gè)讓鄉(xiāng)村學(xué)生接受公平教育的平臺(tái)。學(xué)生們健康成長(zhǎng)就是振興鄉(xiāng)村發(fā)展的希望仇穗,作為鄉(xiāng)村教師應(yīng)該不忘初心砥礪前行流部,搭乘互加計(jì)劃教育這艘巨輪,披靳斬棘纹坐,勇往直前枝冀!

這一年,我在學(xué)習(xí)中度過(guò)耘子,每一天都在學(xué)習(xí)反思中探索鄉(xiāng)村教育模式的創(chuàng)新果漾,這一年,我在思考中度過(guò)谷誓,鄉(xiāng)村教育如何發(fā)展已經(jīng)有了新的目標(biāo)绒障,這一年,我在深入實(shí)踐中度過(guò)片林,每一節(jié)課我都在實(shí)踐著自己的收獲總結(jié)后的新方案端盆。未來(lái)已來(lái),時(shí)不我待费封,迎接挑戰(zhàn),共創(chuàng)輝煌蒋伦。

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