春天潤(rùn)九野糜值，卉木渙油油丰捷。為扎實(shí)推進(jìn)項(xiàng)目研究工作的順利開(kāi)展，發(fā)揮工作室的輻射帶動(dòng)作用寂汇，2月21日下午病往，全縣小學(xué)英語(yǔ)項(xiàng)目研究工作室工作部署會(huì)議在實(shí)驗(yàn)學(xué)校如期舉行裆馒。會(huì)議由小學(xué)教研室王明超老師主持猜丹。會(huì)議共分四個(gè)環(huán)節(jié)：回顧總結(jié)2021年度研究成果、匯報(bào)交流2022年度工作計(jì)劃恕酸、交流完善工作室考核制度和會(huì)議總結(jié)榕栏。
一畔勤、回顧總結(jié)
王明超老師梳理小學(xué)英語(yǔ)模塊整體教學(xué)工作室和小學(xué)英語(yǔ)閱讀工作室的項(xiàng)目進(jìn)展情況，對(duì)一年的研究成果給予了肯定扒磁。模塊整體教學(xué)工作室已有五年級(jí)各模塊的研究物化成果庆揪，值得推廣和借鑒；閱讀工作室已積累了家庭繪本閱讀經(jīng)驗(yàn)渗磅，值得學(xué)習(xí)和參考嚷硫。建議各工作室成員明確2022年研究方向，盡快行動(dòng)起來(lái)始鱼，促進(jìn)研究成果落地仔掸。
二、匯報(bào)交流
項(xiàng)目工作室領(lǐng)銜人分別從前期工作匯報(bào)医清、下步研究方向和工作室考核制度三方面向大家做交流起暮。
王小龍老師匯報(bào)小學(xué)英語(yǔ)閱讀工作室研究重點(diǎn)：研討制定本土化的《小學(xué)英語(yǔ)閱讀水平定級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，建立一套繪本閱讀進(jìn)階和評(píng)價(jià)體系会烙，扎實(shí)推進(jìn)自然拼讀與繪本閱讀教學(xué)研究负懦，借助瑞格叔叔自然拼讀法、麗聲我的第一套自然拼讀故事書(shū)和麗聲北極星分級(jí)繪本等促進(jìn)閱讀教學(xué)全面開(kāi)花柏腻。
張旭靈老師匯報(bào)小學(xué)英語(yǔ)模塊整體教學(xué)工作室研究重點(diǎn)：進(jìn)一步完善模塊整體教學(xué)四個(gè)課時(shí)課型的設(shè)計(jì)纸厉；整體研讀教材，完成五年級(jí)的模塊教學(xué)內(nèi)容整合五嫂；進(jìn)一步建設(shè)完善模塊整體教學(xué)資源庫(kù)颗品；繼續(xù)推進(jìn)模塊整體教學(xué)案例成冊(cè)肯尺；結(jié)合自然拼讀和繪本教學(xué)，推進(jìn)低年級(jí)英語(yǔ)模塊整體教學(xué)案例課型的打磨研究躯枢。
三则吟、考核制度
會(huì)議就各工作室考核制度作分享交流。明確從考勤工作锄蹂、交流發(fā)言氓仲、過(guò)程材料、物化成果等四方面入手得糜，建立并完善考核制度敬扛，這必將進(jìn)一步規(guī)范課題研究過(guò)程，對(duì)各工作開(kāi)展起到促進(jìn)作用掀亩。
四舔哪、會(huì)議總結(jié)
最后欢顷，王明超老師對(duì)各工作室開(kāi)展情況和下階段發(fā)展規(guī)劃提出中肯建議槽棍，盡快“明方向”、“重行動(dòng)”抬驴、“促成果”炼七，并對(duì)2022年度英語(yǔ)教學(xué)工作做進(jìn)一步說(shuō)明，就小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)布持、小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科育人功能等方面給與指導(dǎo)豌拙。
志和者，不以山海為遠(yuǎn)题暖。新學(xué)期按傅，愿大家不忘初心，砥礪前行胧卤！相信在教研室的帶領(lǐng)下唯绍，大家一定會(huì)鼓足干勁兒，發(fā)揮老黃牛精神枝誊，繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱况芒！
