2018年5月10日下午3:00锄贷，為促進平頂山市小學译蒂、初中、高中三個學段的銜接教學谊却，提高英語學科教學質量蹂随，加強各英語工作室的聯(lián)系，在平頂山市衛(wèi)東區(qū)雷鋒小學四樓會議室舉行了為平頂山市英語教學增光添彩的小學因惭、初中岳锁、高中名師工作室聯(lián)合教研活動。積極參加此活動的主要有高中英語教育羅果名師工作室和趙春麗名師工作室的成員蹦魔；初中英語教育李娜名師工作室和朱亞紅名師工作室的成員激率；還有小學英語教育張中華名師工作室的成員。平頂山市教育局教研員李輝老師和平頂山學院外國語學院的劉小平教授也蒞臨現(xiàn)場指導工作勿决。此次研討會主要由五位優(yōu)秀的英語教師以微型課的形式作課乒躺，然后專家點評，收獲頗豐低缩！
平頂山市教研員李輝老師先對這五位作課老師的微型課做了總評：這次研討不僅是展示還是對老師英語教學能力的錘煉嘉冒。不同學段曹货，教與學的特點不同。要求相關名師工作室自評讳推，并做出可行性建議顶籽。然后，李輝老師指出講微型課應注意的問題：1.圍繞教學目標設置問題過多银觅，導致重難點不突出礼饱。教學目標設置不宜過大，要切合本節(jié)課究驴。教學目標除了三維目標之外镊绪，還要注重文化意識（culture awareness)的滲透；2.微型課雖然沒有學生洒忧，老師也要注意表情與手勢的恰當使用蝴韭，要注重教學過程中生成的掌控。3.避免口頭禪熙侍。建議錄一下自己的隨堂課万皿，自查自糾，不斷堅持核行，有利于更快成長牢硅！
? ? ? ? 最后，李輝老師又給到會的老師傳授如何上好一節(jié)微型課芝雪？1.每個學段目標要求不一樣减余。目標設置要準，與文本要相符惩系。2.新課導入要快要精準位岔。導入的時間1分鐘即可，不宜過長堡牡，時間的把握對微型課很重要抒抬。3.教學環(huán)節(jié)要完整，要循序漸進晤柄，環(huán)環(huán)相扣擦剑。4.教學語言要靈活。導語芥颈、過渡語要簡短惠勒，不宜過長。評價語要適時爬坑、適度纠屋。5.板書設計要精煉而美觀，并且要重點突出盾计。6.教學總結summary是本節(jié)課的濃縮售担，要學會總結赁遗，注重方法并突出重難點。7.講課要善于抓住評委的眼球族铆，要適當?shù)匕炎约旱牧咙c展示出來岩四。
來自平頂山學院外國語學院的劉小平教授根據(jù)平頂山學院大學生當前英語口語的現(xiàn)狀，得出學生的語音骑素、語調需從小學抓起炫乓，關注學生的語音語調刚夺，讓學生跟讀錄音很有必要献丑！劉教授幽默地說：今天下午小學、初中侠姑、高中的老師匯聚一堂创橄，再加上大學老師的她，那就是一條龍服務喲莽红！
? ? ? 總之妥畏，今天下午的跨區(qū)域跨學段的英語研討，為平頂山市的英語教育提供了新思路安吁、新方法醉蚁，是極好的交流與互動的平臺，起到了極佳的引領作用鬼店，發(fā)揮了輻射作用网棍，為平頂山市的英語教學增了光、添了彩妇智。一花獨放不是春滥玷，百花齊放春滿園，愿平頂山市的英語教育者都是幸福行走的靈魂工程師巍棱，愿平頂山市的英語教育越來越絢麗多彩惑畴！
