Q：請觀察您的孩子有沒有在哪個特質(zhì)上格外顯著？比如特別喜歡唱歌跳舞？針對孩子的特點和英文學(xué)習(xí)進(jìn)展椭盏，來說說您將如何為Ta選擇下一步學(xué)習(xí)內(nèi)容？
A：孩子目前8歲多吻商，喜歡有節(jié)奏感掏颊、韻律感的東西，好奇心強艾帐，喜歡玩游戲乌叶。
孩子目前已系統(tǒng)跟著繪分享的啟蒙神圖啟蒙了半年左右，目前柒爸，我愛自然拼讀已基本學(xué)完（還有一周左右准浴，本期訓(xùn)練營結(jié)束即可學(xué)完），高頻詞目前在學(xué)L3捎稚，火箭藍(lán)盒子在讀第三個級別乐横，另外還學(xué)了good baby的第一本求橄，WSWP的L1，TTR讀了10本左右葡公，LR也學(xué)了一個單元罐农。已初步實現(xiàn)自主閱讀，但在日炒呤玻口語交流方面及寫的方面還相對薄弱涵亏。
現(xiàn)有英文啟蒙資源：繪分享所有的英語課（除已下架的400詞、800詞外）蛆楞，廖彩杏書單溯乒、培生分級閱讀、嘰里呱啦等豹爹。
針對孩子的特點和英文學(xué)習(xí)進(jìn)展裆悄，結(jié)合手頭資源和繪分享的英文啟蒙神圖，規(guī)劃一年內(nèi)的英文學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：
1臂聋、多聽光稼、多唱英文童謠。每天堅持聽30分鐘到一小時的兒歌（用牛聽聽播放Super simple songs孩等、WSWP或廖單）艾君。每周學(xué)一首WSWP或Good baby。
2肄方、我愛自然拼讀復(fù)習(xí)鞏固冰垄，完成之后，開啟玩轉(zhuǎn)自然拼讀的學(xué)習(xí)权她，玩轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)完成后虹茶，再接著學(xué)習(xí)Phonics+的學(xué)習(xí)，期間隅要，還要學(xué)完團(tuán)購買的自拼故事書蝴罪，直至牢固掌握自然拼讀。
3步清、高頻詞繼續(xù)學(xué)習(xí)要门，結(jié)合孩子愛玩的天性，多關(guān)注群內(nèi)麻麻分享的高頻詞游戲廓啊，帶他在玩中學(xué)欢搜，在學(xué)中玩，高頻詞學(xué)完后谴轮，接玩轉(zhuǎn)高頻詞狂巢，直至牢固掌握220個高頻詞。
4书聚、英語故事唧领。每周學(xué)習(xí)3本，可以是廖彩杏書單中的故事雌续，也可以是甜心英語斩个，或是A picture reader、Easy to reader等驯杜。讓孩子愛上讀英文繪本受啥。
5、分級閱讀鸽心。完成TTR和LR的學(xué)習(xí)滚局，紅火箭跟著火箭訓(xùn)練營一天一本。有余力的話把培生分級也讀完顽频。
6藤肢、主題教學(xué)。完成節(jié)慶課的學(xué)習(xí)和LSP的學(xué)習(xí)糯景。另外嘁圈，有余力的話，把家里的萬用親子英文也用起來蟀淮，讓孩子學(xué)會更多的日常表達(dá)最住。
Q：同時，請您繼續(xù)觀察一下您朋友怠惶、您親戚涨缚、或者您班級里的孩子，他們有什么特質(zhì)呢策治？您將如何為他們選擇合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容脓魏？也請您來試試為這些孩子規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容。
A：英文啟蒙規(guī)劃览妖，首先要有科學(xué)的路徑轧拄，再結(jié)合孩子的特點，選擇合適的內(nèi)容讽膏。
以樓上哥哥家的寶妹為例檩电，年齡7歲多，比我家小幾個月府树，可以說算同齡俐末，在某知名線下機(jī)構(gòu)跟線下課，但嫂子反饋說奄侠，上課學(xué)的根本記不住卓箫，靠回來的復(fù)習(xí)視頻背來交作業(yè)。之前我家孩子也跟過垄潮，她來我家看我們做語音打卡作業(yè)時烹卒，見我們不會闷盔，還教我們在紙上標(biāo)近似的拼音或中文來完成。
針對上述情況旅急，我覺得妹妹半年內(nèi)的英文學(xué)習(xí)可以規(guī)劃如下：
1逢勾、英文兒歌+我愛自然拼讀。兒歌穿插學(xué)習(xí)過程藐吮，自然拼讀每天堅持學(xué)習(xí)溺拱。
2、高頻詞谣辞。待自然拼讀學(xué)完L2以后迫摔，加入高頻詞的學(xué)習(xí)。
3泥从、分級句占、繪本。繪本故事前期靠麻麻講歉闰，后期初步實現(xiàn)自主閱讀后也可以自己讀辖众，分級的話，待自拼學(xué)到L3以后開始加和敬。
總之要記装颊ā：一聽二說三讀四寫，是人類學(xué)母語的次序昼弟，也是語言學(xué)習(xí)的自然法則啤它。孩子只要從耳朵聽進(jìn)去的東西，將轉(zhuǎn)化為語言訊息留在腦袋里舱痘，只要聽得夠多变骡，就會自然習(xí)得一種語言“攀牛“聽”是基礎(chǔ)且要努力給孩子營造更多的聽英文的環(huán)境塌碌。
