? ? ? 這個十一假期讯嫂,放假之前就做好了居家做課題研究的準(zhǔn)備蹦锋,所以沒有打算出門,更沒有打算離開号费浚口。每天忙完必要的家務(wù)事巫湘,安排好家里大娃的培訓(xùn)課昏鹃,就是搗鼓自己的事情尚氛。
? ? ? ? 1號上午六點(diǎn)多就起來在電腦上奮筆疾書趕今年小課題申報表洞渤,趁著靈感乍現(xiàn)之時想好課題名稱和問題研究的撰寫。后面兩三天又慢慢打磨修改载迄,完善讯柔。2—5日在完成小課題申報的同時,組織課題組成員整理去年立項的省規(guī)劃專項課題材料魂迄,對標(biāo)檢查補(bǔ)充材料 捣炬,籌備論文撰寫绽榛,一眨眼,幾天假期咻的一下就沒了推溃。但是隨著工作的推進(jìn)铁坎,內(nèi)心的焦慮感也減少了一些犁苏。
? ? ? ? 昨天嚎耍口開始靜態(tài)管理,我居家的同時翻看了2015年那會跟著鐘校長做小學(xué)全人教育課題的相關(guān)材料赐劣。有熊梅博士和賴秀龍博士的專業(yè)引領(lǐng)哩都,鐘經(jīng)廷卓越校長工作室全體成員校的鼎力支持,加上主持人鐘校長的睿智卓越咐汞,我們的活動和相關(guān)培訓(xùn)的開展得如火如荼化撕,一切都進(jìn)展順利约炎,也取得了一定的成效』常現(xiàn)在查看當(dāng)時做課題的材料狸捕,感覺又是一次梳理和收獲。特別是熊梅博士做的《學(xué)生核心素養(yǎng)培育個性化教學(xué)綜合改革研究》專題講座做祝,在當(dāng)時聽不懂剖淀,看不明白。在自己真正當(dāng)了課題研究的主持人后的今時今日終于懂得這就是一個完整的課題結(jié)題報告翻诉,里面凝聚了熊梅博士團(tuán)隊的研究心血和智慧∨龌停現(xiàn)在國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)都明確指出要提升學(xué)生核心素養(yǎng)提倡大單元教學(xué)的今天芦圾,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的這份報告是多么超前和優(yōu)秀,熊梅博士的團(tuán)隊已經(jīng)早早走在前面進(jìn)行研究實踐洪乍。作為全國領(lǐng)航校長及海南省卓越校長工作室主持人的鐘經(jīng)廷校長也以敏銳的嗅覺感受到熊梅博士的課題研究大有可為于是加入其中學(xué)習(xí)研究壳澳,組織工作室成員校反復(fù)到熊梅博士團(tuán)隊處取經(jīng)學(xué)習(xí)巷波。作為工作室秘書的我抹镊,當(dāng)年忙著籌備組織各項活動,事務(wù)性的工作沖淡了我對這個課題的深入思考部念,加上當(dāng)時的閱歷和學(xué)識還跟不上儡炼,很多東西沒有辦法領(lǐng)悟乌询。當(dāng)時懵懵懂懂地跟著鐘校長豌研、賴博士做完了這個課題鹃共,整理填表歸檔材料也覺得不容易霜浴,但時至今日,我才明白自己也只是個組合拼接工晌纫。當(dāng)時自己只是為了一紙結(jié)題證書而堅持做完課題結(jié)題材料锹漱,現(xiàn)在等到自己做了課題研究才知其中內(nèi)容的寶貴哥牍,心中頓時多了一份感恩。
? ? ? 鐘校長2016年因個人的成就卓越已經(jīng)有了更高的平臺懈词,到了廣州花都擔(dān)任校長坎弯。我慢慢回想2015年當(dāng)時工作室所做的那些事抠忘,感覺還是很有意義的崎脉。作為工作室的秘書伯顶,雖然有一些繁雜的工作要處理祭衩,但是在其中培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力掐暮,也有機(jī)會認(rèn)識了熊梅博士的團(tuán)隊路克,賴秀龍博士和呂銳校長、韓玲校長瓢宦、許志堅校長等省內(nèi)一批非常優(yōu)秀的校長驮履,時至今日我還能從當(dāng)時的課題研究當(dāng)中獲得感悟和學(xué)習(xí)疲吸,我還能在對課題有困惑和迷茫時請教賴秀龍博士并及時獲得專業(yè)的解答。
? ? ? ? 2015年舰绘,對于我應(yīng)該是一個特殊的年份,從教第十個年頭口四,做了那么一些事蔓彩,遇到了那么一批優(yōu)秀的人赤嚼,自己的視野開闊了那么一點(diǎn)點(diǎn)更卒,所以值得追憶稚照。耳邊又回想起鐘校離開時對我說的話:“做事要有規(guī)劃果录,做好專業(yè)發(fā)展弱恒,特別是自己職業(yè)生涯的規(guī)劃斤彼。目標(biāo)要長遠(yuǎn),不要想著眼前的小利嘲玫,而要把目光放長遠(yuǎn)去团。努力的腳步不停止土陪,去尋找自己的詩和遠(yuǎn)方鬼雀≡戳ǎ”或許這就是一個過來人發(fā)自內(nèi)心的對晚輩的一份善意提醒和勉勵。記住鐘校的提醒谓着,不忘初心赊锚,做好專業(yè)改抡,也是我的努力方向阿纤。