? ? ? 我記得初中有一個(gè)數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)：“你說(shuō)你考試粗心，其實(shí)就是你不會(huì)震捣。”到現(xiàn)在我依然清清楚楚地記得闹炉！
我覺(jué)得老師說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)蒿赢，作為一名老師，首先要具備的就是很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)渣触，在你的學(xué)生產(chǎn)生疑惑向你詢(xún)問(wèn)答案的時(shí)候羡棵，你不會(huì)感到緊張而是欣慰，是從容鎮(zhèn)定嗅钻！你的學(xué)生也會(huì)因此佩服你皂冰，敬仰你，尊重你养篓！讓他們對(duì)你產(chǎn)生一種美好的認(rèn)識(shí)灼擂！給學(xué)生樹(shù)立一種不斷從你這里獲得知識(shí)的渴望和沖動(dòng)！這是一名老師給學(xué)生帶來(lái)的狀態(tài)觉至！
? 其次剔应，作為一名老師應(yīng)該拜托上學(xué)時(shí)的高冷，和孩子在一起就應(yīng)該和孩子打在一起，盡可能站在孩子的角度去想問(wèn)題峻贮，去接觸事物席怪，孩子的想法有異想天開(kāi)的，天馬行空的纤控，我覺(jué)得這是一種對(duì)于我們現(xiàn)在的學(xué)生所欠缺的創(chuàng)新感挂捻，你不能就此而罵孩子，說(shuō)他們不切實(shí)際船万，孩子要從小鼓勵(lì)去說(shuō)自己的想法刻撒，盡管他們說(shuō)的有些許的不好，可是說(shuō)出來(lái)也是一種勇敢不是嗎耿导？在我小學(xué)的時(shí)候声怔，就有一次被語(yǔ)文老師狠批，就因?yàn)槲艺f(shuō)的是方言舱呻，畢竟當(dāng)時(shí)我才從老家搬下來(lái)不久啊醋火，從那以后，我就對(duì)老師產(chǎn)生一種憎恨和害怕箱吕，所以說(shuō)孩子要鼓勵(lì)芥驳，別把他們想的和大人一樣！這樣是不符合實(shí)際的茬高！
今天看了一篇文章兆旬，說(shuō)的就是關(guān)于美國(guó)和中國(guó)教育差別的文章！
美國(guó)對(duì)于學(xué)生的教育注重的方式是這四個(gè)方面：
培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自我驅(qū)動(dòng)力怎栽，尊重孩子的興趣和特長(zhǎng)
重視閱讀與自學(xué)能力的培養(yǎng)
重視運(yùn)動(dòng)與社交能力
重視終身學(xué)習(xí)
他們并不是以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹饕粼鳎瑳](méi)有將學(xué)習(xí)成績(jī)作為好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，涉及方方面面婚瓜！
美國(guó)教育給了學(xué)有余力的孩子充分的自主選擇權(quán)宝鼓。只要你有能力，知識(shí)探索是沒(méi)有邊界的巴刻。 在美國(guó)愚铡，教育的主體是公立的K12教育，普通學(xué)生完成12年的公立學(xué)習(xí)胡陪，就算功德圓滿(mǎn)沥寥。普通美國(guó)人接受的就是這樣的教育，有可能我們認(rèn)為美國(guó)基礎(chǔ)教育差的偏見(jiàn)就是來(lái)源于這里柠座。
但是這絕不僅僅是美國(guó)教育的全部邑雅，美國(guó)教育對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生提供了足夠多的“加餐”：只要你想學(xué)，你可以隨時(shí)選修高年級(jí)的課程妈经。即使是同一個(gè)年級(jí)同一個(gè)班的學(xué)生淮野，正在學(xué)的課程可能相差很大捧书。在10年級(jí)的時(shí)候，高中學(xué)生甚至可以選修部分大學(xué)課程（包括微積分骤星、宏觀微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)经瓷、法語(yǔ)文學(xué)、西班牙文學(xué)等）洞难，孩子可以直接到附近的社區(qū)大學(xué)學(xué)習(xí)舆吮。一些申請(qǐng)名校的亞裔高中生，甚至能提供15門(mén)大學(xué)課程全滿(mǎn)分的成績(jī)队贱。
美國(guó)公立教育的已然是非常尊重孩子的個(gè)性發(fā)展色冀，然而啃匿，事實(shí)上幔嗦，很多有錢(qián)的美國(guó)人并不會(huì)把子女送進(jìn)公立學(xué)校。
美國(guó)的頂尖私立學(xué)校的精英教育和公立學(xué)校相比是天差地別：公立學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐可能是去敬老院做義工瘟檩，而硅谷某家頂尖私立學(xué)校則是在學(xué)校里建立了一個(gè)和正規(guī)銀行一模一樣的校內(nèi)銀行慎式，而校內(nèi)的學(xué)生都在銀行里設(shè)立了賬戶(hù)伶氢。學(xué)生們通過(guò)“模擬股市”炒股趟径，開(kāi)“模擬公司”賺錢(qián)…… 在這樣的私立學(xué)校中瘪吏，每個(gè)孩子都可以盡情鉆研自己喜歡的領(lǐng)域，不斷拓展知識(shí)的疆界蜗巧。sky is the limit
而在硅谷掌眠，針對(duì)孩子的課外班和興趣班也是應(yīng)有盡有：足球籃球、騎馬射箭劃船幕屹、演講藝術(shù)蓝丙、編程游戲……不過(guò)，和中國(guó)不一樣的是望拖，奧數(shù)類(lèi)的學(xué)習(xí)班很少渺尘，即便涉及學(xué)習(xí)，也是有趣的實(shí)驗(yàn)課：樂(lè)高工程说敏、機(jī)器人編程等鸥跟。
美國(guó)的好中學(xué)里，學(xué)生也是非常辛苦的盔沫。鳳凰衛(wèi)視有一次采訪一對(duì)在硅谷上高中的雙胞胎女孩医咨，他們最忙的時(shí)候每天只能睡4個(gè)小時(shí)，因?yàn)樗齻儾粌H讀書(shū)架诞，還有許多的”活動(dòng)“拟淮。我上學(xué)期選修了一門(mén)“深度學(xué)習(xí)與計(jì)算機(jī)視覺(jué)”的課程，我們組課程項(xiàng)目選題是用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)做漫畫(huà)的自動(dòng)上色谴忧。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中很泊，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)篇很好的技術(shù)論文作為參考角虫，結(jié)果一查發(fā)現(xiàn)作者居然是斯坦福旁邊一個(gè)著名私立高中的學(xué)生。我不禁苦笑撑蚌，自己苦讀了16年才跨越了知識(shí)的壁壘上遥，可算是達(dá)到了硅谷高中生的水平……
美國(guó)教育的第二大特點(diǎn)是極其重視閱讀。美國(guó)小學(xué)的作業(yè)雖然少争涌，但每天卻有規(guī)定時(shí)長(zhǎng)的閱讀量粉楚。 美國(guó)孩子的閱讀真的是從兜著尿布的時(shí)候就開(kāi)始了，爸爸媽媽會(huì)花很多時(shí)間給孩子讀書(shū)講故事亮垫，帶著孩子到圖書(shū)館選書(shū)看書(shū)模软。
由于從小培養(yǎng)閱讀，許多美國(guó)人保持隨時(shí)閱讀的習(xí)慣饮潦。我在谷歌的host是個(gè)白發(fā)蒼蒼的美國(guó)老頭燃异，他說(shuō)他kindle里面有上千本書(shū)，每個(gè)周末就隨機(jī)找出幾本來(lái)看继蜡。但美國(guó)的居民社區(qū)里回俐，很多都配有圖書(shū)館。美國(guó)的書(shū)很貴稀并，于是圖書(shū)館就成了美國(guó)民眾最好的免費(fèi)教育資源仅颇。與之相對(duì)的，中國(guó)的書(shū)幾乎是白菜價(jià)碘举，但又有多少人能夠保持終身的閱讀習(xí)慣呢忘瓦？ 我認(rèn)為，一個(gè)人的自學(xué)能力與閱讀能力是正相關(guān)的引颈。
學(xué)習(xí)的“內(nèi)驅(qū)力”來(lái)自于孩子對(duì)于新知識(shí)的渴求耕皮，讀得越多，孩子的成就感和好奇心就越強(qiáng)蝙场×柰＃可以說(shuō)，善于自學(xué)的孩子閱讀能力一定不差售滤。因?yàn)楠?dú)立閱讀罚拟，就是自學(xué)最好的工具。
美國(guó)人對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的重視超乎我的想象趴泌，美國(guó)的中產(chǎn)和精英階層簡(jiǎn)直是“全民體育”舟舒。往往受是富有、受教育程度越高的人嗜憔，身材越是保持得越是健美秃励。
在美國(guó)的學(xué)校里，最受歡迎的一定不是僅僅成績(jī)好的學(xué)生吉捶，而往往是運(yùn)動(dòng)成績(jī)優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)員們夺鲜。學(xué)生運(yùn)動(dòng)員享有很多特權(quán)皆尔，甚至其他科目都要為校隊(duì)訓(xùn)練讓路。在中國(guó)币励，體育老師的收入一般比不上主課老師慷蠕。但在美國(guó)情況恰好相反。體育教練的收入往往能超過(guò)大學(xué)教授食呻。
申請(qǐng)美國(guó)的常春藤名校的優(yōu)秀高中生流炕，至少都掌握一項(xiàng)拿手的專(zhuān)業(yè)級(jí)運(yùn)動(dòng)：橄欖球、籃球仅胞、跳舞等等每辟。我在學(xué)校健身房鍛煉的時(shí)候身邊都是健碩的美國(guó)人，即使有亞洲面孔干旧，我也往往能從口音辨別出他們應(yīng)該是亞裔美國(guó)人渠欺。美國(guó)之所以把教育和體育緊密聯(lián)系在一起，是因?yàn)樗麄兿嘈沤逃粌H僅是解題和背誦椎眯，必須涉及社交能力挠将、社會(huì)意識(shí)、情緒管理能力的培養(yǎng)编整。
運(yùn)動(dòng)更能讓孩子明白什么是健康舔稀、良性的競(jìng)爭(zhēng)，幫助孩子培養(yǎng)“領(lǐng)導(dǎo)者”思維闹击。此外镶蹋，運(yùn)動(dòng)也能讓孩子的身體更健康成艘，注意力更強(qiáng)赏半，反應(yīng)更迅速，適量的運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子大腦的發(fā)育也有很多好處淆两。
在美國(guó)断箫，學(xué)習(xí)是沒(méi)有年齡限制的。谷歌高管Michale Bachman在工作之后還一共修讀了5個(gè)碩士學(xué)位的課程秋冰。他的這種“自我驅(qū)動(dòng)”的求知欲絕不是個(gè)例仲义。上個(gè)學(xué)期期末，看到一個(gè)EE碩士的同學(xué)的朋友圈：
上CS107編程課的時(shí)候剑勾，有一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶和我們一起上埃撵，是很優(yōu)雅很精神的一個(gè)老人，上課提問(wèn)不用轉(zhuǎn)頭就知道是她虽另，因?yàn)槁曇艉苌硢≡萘酰娴暮芘宸Ｆ谀┛荚嚨臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)還有另外一個(gè)大媽一起來(lái)考試捂刺，兩個(gè)人考試之前相互豎大拇指鼓勵(lì)谣拣，那一刻真的感覺(jué)帥爆了Ｄ颊！
這條朋友圈給我?guī)?lái)了極大的震撼森缠，當(dāng)我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候拔鹰，也會(huì)有知道自己還想做什么，并努力地去做嗎贵涵？真心希望如此列肢！
在美國(guó)，終身學(xué)習(xí)的理念已經(jīng)深入人心宾茂。74%的美國(guó)人把自己定位為“終身學(xué)習(xí)”者例书。正在工作的人群中，有63%的人參加課程或是培訓(xùn)來(lái)提升工作技能刻炒。另外一個(gè)引人注目的現(xiàn)象就是决采，著名的在線(xiàn)教育平臺(tái)Coursera、Udacity等都是起源于美國(guó)坟奥。美國(guó)人在不遺余力地打破一個(gè)又一個(gè)知識(shí)學(xué)習(xí)的邊界树瞭。
經(jīng)過(guò)上面的分析，或許你就不會(huì)奇怪：“為什么美國(guó)人學(xué)的數(shù)學(xué)比我們簡(jiǎn)單爱谁，卻還能做出超級(jí)牛的東西晒喷？”美國(guó)教育相信每個(gè)人都是不同的，在滿(mǎn)足基本教育要求之后就是“因材施教”访敌。只要你肯學(xué)凉敲、想學(xué)，隨時(shí)隨地都能獲取任何領(lǐng)域的高深知識(shí)寺旺，沒(méi)有年級(jí)和年齡的限制爷抓。每個(gè)人的天賦都得到了極大的尊重和釋放。
硅谷的精英階層也會(huì)把孩子送去各種各樣“好玩”的興趣班阻塑，充分培養(yǎng)孩子的想象力蓝撇、創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力陈莽、邏輯思維等等渤昌。美國(guó)人推崇的好學(xué)生，一要看學(xué)術(shù)成績(jī)走搁；二要看“領(lǐng)導(dǎo)力”独柑、“對(duì)社區(qū)的貢獻(xiàn)”、“改變世界的愿望”私植；三要看運(yùn)動(dòng)能力忌栅。學(xué)習(xí)成績(jī)并不是評(píng)判學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)，美國(guó)學(xué)校更強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)術(shù)兵琳、體育狂秘、社交各方面素質(zhì)全面的學(xué)生骇径。
我們以前總覺(jué)得美國(guó)的教育很輕松，但其實(shí)美國(guó)的好學(xué)生們課業(yè)壓力是很大的者春，但往往孩子們是樂(lè)在其中破衔。借用《浪潮之巔》作者吳軍的話(huà)說(shuō)，“學(xué)習(xí)一定很辛苦钱烟，但是不應(yīng)該痛苦”晰筛。
在我看來(lái)，中美教育各有所長(zhǎng)拴袭。我作為接受中國(guó)應(yīng)試教育長(zhǎng)大的學(xué)生读第，解題能力一流，但在挑戰(zhàn)和創(chuàng)新能力上卻有所欠缺拥刻。咱們中國(guó)的學(xué)生怜瞒，若能盡量學(xué)習(xí)美國(guó)素質(zhì)教育的優(yōu)點(diǎn)，與中國(guó)的基礎(chǔ)教育優(yōu)勢(shì)相結(jié)合般哼，豈不是完美吴汪？ 這里列出文中總結(jié)的中國(guó)學(xué)生需要向美國(guó)學(xué)習(xí)的地方，供您參考：
培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自我驅(qū)動(dòng)力蒸眠，尊重孩子的興趣和特長(zhǎng)
重視閱讀與自學(xué)能力的培養(yǎng)
重視運(yùn)動(dòng)與社交能力
重視終身學(xué)習(xí)
讓我們一起向那兩位上編程課的白發(fā)老奶奶學(xué)習(xí)漾橙，成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者，不斷拓展自己知識(shí)的疆界楞卡。
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