? 上篇從小說三要素的角度對《奔月》進(jìn)行了分析贸毕，寫得忘乎所以件蚕，因而對于象征義只字未提孙技，就在本篇加以闡釋。
? 首先是背景排作∏＠玻《奔月》的故事發(fā)生在原始時期與農(nóng)耕時代的過渡時期，象征中國封建時代向新民主主義社會轉(zhuǎn)型時期（也許從當(dāng)時不好判斷中國將姓“資”還是姓“社”妄痪，這里就姑且如此吧）哈雏。此處強(qiáng)調(diào)一個字——變，即生產(chǎn)方式衫生、思想理念裳瘪、社會階層的變化。故事中罪针，人們的生產(chǎn)方式由采集漁獵向耕地織布轉(zhuǎn)變盹愚，思想理念由完全依靠自然向自給自足轉(zhuǎn)變，階級層面出現(xiàn)了農(nóng)民階級站故，一一對應(yīng)到當(dāng)時男耕女織向社會化大生產(chǎn)過渡皆怕，天朝上國向?qū)W習(xí)西方先進(jìn)文化轉(zhuǎn)變，階級方面出現(xiàn)了資產(chǎn)階級與工人階級西篓。
? 其次是人物愈腾。從羿開始分析：整個故事中，羿代表輝煌的過往岂津，是因循守舊的獵人虱黄，對應(yīng)封建地主殘余，總是懷念封建王朝的鼎盛卻不顧歷史進(jìn)步大潮的人吮成，在當(dāng)時對社會進(jìn)步有斥力的作用橱乱；在羿與逢蒙對峙的片段里，羿代表作者本人粱甫，逢蒙則是作者昔日的學(xué)生高長虹泳叠，學(xué)習(xí)魯迅的筆法卻用以抨擊魯迅，但他做出的評價(jià)并未影響魯迅在文壇的地位茶宵，因此“偷來的拳頭打不死本人”危纫。接著是嫦娥：縱觀情節(jié)，嫦娥因難以忍受饑苦而奔月，對應(yīng)認(rèn)清現(xiàn)實(shí)种蝶，努力求變的無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級契耿，果決地與封建殘余形成對立，并通過武裝起義和工人運(yùn)動奪取政權(quán)螃征，掌握生產(chǎn)工具和生產(chǎn)資料搪桂，主動去創(chuàng)造幸福而非坐以待斃；另外盯滚，嫦娥也可以代表先進(jìn)女性锅棕，民國時期女性地位上升，獲得求學(xué)機(jī)會淌山，正是用知識武裝頭腦的舉措裸燎，使得千萬個她敢于沖破封建桎梏，堅(jiān)定的選擇真理泼疑；如果縮小范圍德绿，那么嫦娥對應(yīng)許廣平，羿對應(yīng)魯迅退渗，二人的婚姻由于師生關(guān)系而不被看好甚至受人非議移稳，也許魯迅也因此產(chǎn)生懷疑，擔(dān)心自己是否能為許廣平帶來幸福会油，所以文本中出現(xiàn)了許多羿討好嫦娥但嫦娥冷臉的場面个粱。
? 最后是主題。第一翻翩，英雄還看今朝都许，昭示人們不要進(jìn)入恢復(fù)封建王朝的思想繭房，應(yīng)當(dāng)向前看嫂冻，努力追趕世界潮流以光復(fù)中華胶征。第二，依靠生產(chǎn)力建立新秩序桨仿，文中羿難以捕獵的外因就是由于生產(chǎn)力變革生產(chǎn)關(guān)系也發(fā)生改變睛低，因此想脫離舊中國的現(xiàn)狀必須追求生產(chǎn)力進(jìn)步，使新崛起的階級代表本國最先進(jìn)的生產(chǎn)力服傍，廣大中華兒女應(yīng)為此奮斗不息钱雷。第三，做決策應(yīng)果決惜時吹零，此時國內(nèi)戰(zhàn)亂紛繁罩抗，不論是各黨派選擇政治方向還是個人把握命運(yùn)都應(yīng)擇優(yōu)以及效率至上，否則會與羿一樣瘪校，因?yàn)榕c逢蒙的爭斗而直接導(dǎo)致嫦娥奔月澄暮。
? 總而言之名段，魯迅先生的文章總是常讀常新阱扬，從不同角度進(jìn)行解讀會得出不同結(jié)論泣懊。以上是個人對于《奔月》的看法，歡迎討論～
