? ? ?天氣轉(zhuǎn)暖营密，有陽(yáng)光的日子，便帶著我的小朋友出門在小區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)目锭。正是花開的好時(shí)節(jié)评汰，櫻花樹下，共度美妙的午后一小時(shí)痢虹。
? ? ?每次我總是很興奮被去，看啊，小樹發(fā)芽啦奖唯！哇惨缆，花朵好美呀！喜鵲飛過去啦丰捷！可小朋友只是對(duì)影子著迷坯墨，全然不顧我包含感情夸張的感嘆。他自有主張病往，抻著脖子認(rèn)真看我倆投在地上的影子捣染。
? ? ?小朋友今天七個(gè)月了，自打能清晰發(fā)出“ma”這個(gè)音后停巷，每天高興玩耍時(shí)耍攘，總會(huì)連續(xù)的“mamamama”榕栏，雖然我明白他還不知道具體所指，可一聽到這聲音少漆，我的心里就暖暖的臼膏，想當(dāng)然的當(dāng)做對(duì)我深情的呼喚。
? ? ?有三件關(guān)于小朋友值得記錄的事情示损。晚上爸爸抱他坐在沙發(fā)上渗磅，家里人都在吃水果，他開始一直專注的看检访。之后便自己玩兒起來始鱼，兩個(gè)小手在沙發(fā)上抓一把，然后放嘴邊脆贵，嘴巴張一下医清，之后再去抓一把，放嘴邊卖氨，張嘴会烙，反復(fù)幾次。哦筒捺，他在模仿我們吃東西鞍啬濉！另一個(gè)就是他開始爬了系吭，像毛毛蟲那種樣子五嫂，拱起屁股，往前竄一點(diǎn)肯尺，再一點(diǎn)沃缘，不斷靠近目標(biāo)。第三個(gè)新變化是對(duì)食物表現(xiàn)出了好惡则吟，不喜歡山藥槐臀，那輕微的澀澀的口感在試過幾次之后表現(xiàn)出了明顯的拒絕。
? ? ? 學(xué)童謠氓仲，學(xué)輔食峰档，學(xué)養(yǎng)育知識(shí)并記錄下來，這是本周我在做的事寨昙。這期間也總是有矛盾的心理讥巡，有時(shí)候盼著他長(zhǎng)大一點(diǎn)，我們可以交流舔哪，就不用總是去猜需求欢顷。有時(shí)候又驚訝于他的成長(zhǎng)，重了捉蚤，長(zhǎng)（chang）了抬驴，又有新技能了炼七。看越多育兒知識(shí)布持，和媽媽們交流的越多就懂得豌拙，小孩子成長(zhǎng)的每個(gè)階段，對(duì)父母來說都有當(dāng)時(shí)幸福與苦惱题暖，所以按傅，安心享受珍惜當(dāng)下吧。
? ? ?小朋友胧卤，你還在看影子拔ㄉ堋！好吧枝誊，一起看况芒。咦？這是咱們倆的合影呢叶撒。
