“一秒鐘內(nèi)看透本質(zhì)的人常侣，和花半輩子也看不清一件事本質(zhì)的人弹渔，命運(yùn)必然截然不同舞肆〈豢瑁”命運(yùn)掌握在自己手中剃根，關(guān)鍵是要能快速看透事物的本質(zhì)，除了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)种冬，同樣重要的還有思考技術(shù)，即如何思考。
怎樣做到深度思考-1
根據(jù)上篇對思考層次的分析金吗，要進(jìn)一步做深度思考似乎也很簡單摇庙，在知道“是什么”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步追問“為什么”宵呛，我們暫且稱之為“原因思考法”夕凝。這里需要特別注意的點(diǎn)是，不是問一個(gè)為什么逮矛，而是問多個(gè)须鼎，每一次發(fā)問府蔗，你的注意力都會(huì)自動(dòng)聚焦，然后在你的大腦搜尋可能的答案姓赤，針對于最有可能的一個(gè)或者多個(gè)答案繼續(xù)發(fā)問，如此循環(huán)發(fā)問回答捶朵，直到問出本質(zhì)答案。
比如你是銷售综看，忽然意識(shí)到工作了幾年似乎沒有什么突破岖食，于是可以這樣問：
為什么我的工作一直沒有突破？
答案可能是羡鸥，厭倦了銷售工作，開發(fā)新的客戶太難惧浴，公司沒有資源支持
那就可以分別繼續(xù)發(fā)問：
1）為什么自己厭倦了銷售工作奕剃？
2）為什么開發(fā)新的客戶太難？
3）為什么公司不給資源支持柿顶？
如此發(fā)問回答繼續(xù)發(fā)問回答操软，直到找出本質(zhì)結(jié)果聂薪。
再比如，如果你想進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己烤低，可以經(jīng)常問自己這么幾個(gè)問題：
我為什么會(huì)這樣想笆载？
我為什么會(huì)有這種感覺？
我為什么會(huì)有這樣的行為腻要？
但凡有認(rèn)為不對勁的地方雄家，都應(yīng)該多問幾個(gè)為什么胀滚？！
通過不斷追問為什么顷编，我們可以找出真正的問題剑刑。再進(jìn)一步思考双肤，就是如何解決這個(gè)問題茅糜。這里你可能會(huì)問素挽，為什么不直接提問毁菱，該如何解決問題。比如上面的例子，“為什么我的工作一直沒有突破究西？”可以換成，“我到底該如何在工作上取得突破遮斥？”相當(dāng)于直接找問題的答案术吗。這樣也是可以的帆精，但如果能先挖掘出問題的本質(zhì)原因，反而能更快更徹底地解決問題卓练。
怎樣做到深度思考-2
聊到這里襟企，我們發(fā)現(xiàn)似乎深度思考，都是為了解決問題曼振。既然是解決問題蔚龙，那我們不妨從解決問題的角度看下該如何進(jìn)行深度思考。
解決問題要先分析問題集索，而分析問題的第一步便是搜集跟問題相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息务荆，這里特別提醒下，最好記錄下直覺和感覺的觀點(diǎn)和想法娱据，有時(shí)候我們的直覺能給出本質(zhì)的解答盅惜。分析問題的這個(gè)環(huán)節(jié)還可以采用多角度思考法，逆向角度抒寂，他人角度屈芜，不同場景角度，過去的角度属铁，未來的角度，國外的角度等焦蘑。
接下來便是根據(jù)以上信息分析例嘱，梳理出具有邏輯性的可能解決方案迹辐，也就是常說的提出假設(shè)，然后驗(yàn)證明吩，可以是理論驗(yàn)證印荔，也可以是實(shí)踐驗(yàn)證，最終找到可行的辦法嘿悬。這其實(shí)也叫科學(xué)思考法水泉，不斷假設(shè)窒盐，不斷求證蟹漓，通過歸納或者演繹法提煉出結(jié)論葡粒，從而得到最優(yōu)解。
這里推薦一種思考法: 系統(tǒng)思考法嗽交，即把事物視做一個(gè)由要素構(gòu)成的整體系統(tǒng)夫壁，著重從：要素與要素之間沃疮、整體與部分之間、整體與外部環(huán)境之間的相互關(guān)系去發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)。如果要素涉及到人凭语，那就還要考慮人的動(dòng)機(jī)需求，從價(jià)值的維度去思考吨些。
思考除了解決問題之外豪墅，還有一個(gè)很重要的作用就是優(yōu)化認(rèn)知黔寇，所謂優(yōu)化認(rèn)知，就是在輸入信息屏轰，知識(shí)憋飞，觀點(diǎn)的時(shí)候，選擇性地做正確的接收唁盏，這里起篩選作用的思維工具就是我們聽到很多的批判性思考厘擂。
批判性思考是一種檢驗(yàn)思考的思考法，也可以叫元思考瘪撇。文章開始也提到過港庄。一段完整的思考包括，論題渤涌，論證和結(jié)論实蓬。論題就是指一段信息談?wù)摰氖鞘裁础Ｕ撟C就是證明觀點(diǎn)的過程酌伊，包括論證前提，邏輯推理驴娃，即基本的歸納法和演繹法蔗草。結(jié)論注意要跟論題保持一致。
批判性思考其中非常有意思狠轻，也非常重要的一部分是論證前提，比如這句話：“現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)形勢下行向楼，應(yīng)該放開疫情發(fā)展經(jīng)濟(jì)÷呗簦”這句話隱藏了2個(gè)假設(shè)條件：1）放開疫情就可以發(fā)展經(jīng)濟(jì)评也，2）經(jīng)濟(jì)發(fā)展比疫情控制更重要灭返，前一個(gè)假設(shè)屬于事實(shí)判斷，后一個(gè)假設(shè)屬于價(jià)值觀判斷罚缕。比如有的家長認(rèn)為邮弹，小孩不聽話就應(yīng)該打蚓聘，這里隱藏的假設(shè)就是，棍棒教育就是天經(jīng)地義的导饲，這就屬于價(jià)值觀判斷型的假設(shè)。
挖掘出論證過程中的隱藏假設(shè)意義非凡硝岗，無論是對他人還是自己，可以理解我們思維的發(fā)展冗尤，因?yàn)榧俣ㄍǔ碜杂谖覀兊氖澜缬^和價(jià)值觀體系裂七。經(jīng)常自我洞察“思考”中的假定背零，會(huì)越來越清楚自己觀察世界的角度无埃，自己的偏好和追求毛雇，從而更加深刻地認(rèn)識(shí)和了解自己灵疮。
怎樣做到深度思考-3
如開篇所說壳繁，批判性思考闹炉，就是借助論題，論證和結(jié)論三個(gè)錨點(diǎn)剩胁，讓我們的思維有著陸點(diǎn)昵观，這些關(guān)鍵點(diǎn)就像燈塔一樣，牽著我們的注意力灼擂，引導(dǎo)著思考的前進(jìn)剔应，從而達(dá)到深度思考的目的峻贮。
還有上面提到的系統(tǒng)思考法应闯，其中的思考支點(diǎn)就是元素，整體船万，元素之間的關(guān)系耿导，科學(xué)思考法的思考支點(diǎn)就是态贤，搜集信息，假設(shè)狮荔，求證和結(jié)論殖氏。而原因思考法的支點(diǎn)很簡單就是為什么。如果沒有這些思考的關(guān)鍵點(diǎn)作為支點(diǎn)雅采，我們思考起來就會(huì)有點(diǎn)不知所措爵憎，不知如何開始思考。
這樣的話婚瓜，我們是不是可以打造不同的思考方法系統(tǒng)或者思維模型宝鼓，即只要把關(guān)鍵的思考支點(diǎn)找到就可以了。舉個(gè)例子巴刻，如果我們想整理一套招人的評估思維模型愚铡，就可以把你看重的關(guān)鍵點(diǎn)羅列出來，比如人品胡陪，能力沥寥，目的，價(jià)值柠座，特長等邑雅，那這些點(diǎn)就成為你招人時(shí)的思考支點(diǎn)，思考支點(diǎn)越全面你的思考就越有深度淮野。
不過，關(guān)鍵點(diǎn)的多少以及準(zhǔn)確度跟我們的認(rèn)知儲(chǔ)備和經(jīng)驗(yàn)有很大關(guān)系妈踊。打個(gè)比方萝勤，思考就是一把劍敌卓，而認(rèn)知就是磨刀石瘪吏，只有經(jīng)過磨刀石多次反復(fù)打磨的利劍才能刺到事物的底層本質(zhì)。
因此蓝丙，為了達(dá)到深度思考的目的，我們?nèi)匀灰粩辔≈R(shí)，推高認(rèn)知医咨。對于思考的方法，我們可以通過以下一些簡單易上手的方法來做日常思考訓(xùn)練惩歉，慢慢地摸索出適合自己的思考方法，以及打造應(yīng)對不同場景和問題的思維模型争涌。
1）凡事多想個(gè)為什么伟骨，對于別人的行為和反應(yīng)多想個(gè)為什么继蜡，能夠了解對方背后的真實(shí)意圖仅颇，對于自己多問個(gè)為什么，可以更深入地了解自己政冻。比如上文提到的多分析自己的感覺，追問為什么會(huì)有這種感覺苦锨，是什么問題造成的，這個(gè)問題能解決嗎，如果自己不能解決，是否可以請人解決等币励。
2）但凡看到有意義的事情，不妨經(jīng)常假設(shè)，如果是我來做，我會(huì)怎么做。目前看到的做法有哪些方面值得借鑒學(xué)習(xí)盅视，我可以在哪些方面做微創(chuàng)新，做出差異化赏半。如果你對商業(yè)模式感興趣，這個(gè)思考訓(xùn)練，可以讓你養(yǎng)成敏銳的商業(yè)意識(shí)埃撵。同時(shí)谣拣，這也是一種快速有效的學(xué)習(xí)方法。
3）對于看到聽到的觀點(diǎn)或者看法等辅鲸，不妨問問得出結(jié)論的證據(jù)是什么锣尉，論證過程是否符合邏輯坟奥，前提假設(shè)是否合理晒喷。
4）再就是我們熟悉的方法，比如寫作，主動(dòng)閱讀蓝撇，反思等都屬于思考訓(xùn)練传透。
最后，再跟大家分享一個(gè)思考技巧，那就是邊思考邊記錄者春，我們思考的時(shí)候拴袭，其實(shí)是調(diào)用了很多存儲(chǔ)在長期記憶的思想碎片即我們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)般哼，因?yàn)槎唐谟洃浛臻g有限浇坐，每次只能思考一個(gè)片段臀晃，片段多了险绘，可能有些又掉回長期記憶了代咸。而通過邊思考邊記錄的方式，所有從長期記憶庫調(diào)取的思想片段，都被寫下來，你可以通讀，或者隨時(shí)跳讀回去，進(jìn)行邏輯結(jié)構(gòu)上的梳理。
寫下做記錄就像給大腦的短期記憶加了一個(gè)外掛。另外，也可以給長期記憶加外掛册着，那就是一開始就整理好搜集到的信息司顿，后續(xù)在調(diào)用的時(shí)候骡和，只需要通過關(guān)鍵詞就能很快調(diào)取想要的信息葵诈，這也減輕了大腦記憶的負(fù)擔(dān)晕城。
最后赃梧，人們常說，思想上的巨人纷妆，行動(dòng)上的侏儒，我認(rèn)為是不成立的。如果思想上真的是巨人岭佳，很多事情都想清楚了鲫凶，那行動(dòng)是自發(fā)的艺晴，自然而然的事情沾瓦。也就是說魂莫，所謂思想上的巨人，可能還是沒有做深度思考的巨人幻影账蓉，或者思想紊亂的巨人，沒有行動(dòng)的方向椅亚。
當(dāng)然，事情沒有想清楚也在于其復(fù)雜性磨隘，可能的破解方法就是个唧，沒有思考出想要的結(jié)果，就馬上根據(jù)現(xiàn)有的思考假設(shè)方案去行動(dòng)，進(jìn)行驗(yàn)證吸奴。行動(dòng)可以把紊亂的思考線條，一條一條地梳理清楚罚舱，關(guān)鍵是能快速得到反饋包个，如此假設(shè)驗(yàn)證反饋總結(jié)再行動(dòng)歧蒋，便能較快抵達(dá)你最終想去的目的地。并且咸灿，在行動(dòng)過程中构订，還會(huì)產(chǎn)生更多新的思考和想法，出現(xiàn)意想不到的風(fēng)景和機(jī)會(huì)避矢。
祝愿大家悼瘾，在思考中行動(dòng)，在行動(dòng)中深度思考审胸，不斷攀登思想的高峰亥宿，活成一個(gè)有趣的人。
大腦不用則廢砂沛，人生不進(jìn)則退烫扼，加油，共勉碍庵！
