我們不得不承認宾尚，羅馬不是一天建成丙笋，再小的力量日積月累也有發(fā)光發(fā)熱的時候，比如螞蟻搬家煌贴，比如螢火蟲發(fā)光御板，比如一個人的公益，奇葩也不例外......
作為民樂附中人稱“神經(jīng)”的少女陳驚牛郑，飲水機吃火鍋怠肋，電熱夾板烤肉。怪招怪力顛覆想象淹朋。正如她的名字笙各，讓人驚跳。這樣一個同學(xué)眼中的異類础芍，在一次次證明中用自己的力量開始發(fā)光杈抢。
陳驚的暗戀對象，西洋樂附中校草質(zhì)疑“揚琴是什么”仑性，對于意中人對自己多年所學(xué)樂器的評價惶楼，讓她開始想要證明自己所學(xué)樂器的價值。能讓他人看到自己樂器的彈奏诊杆，最好的方式是成立一個樂團-民樂團歼捐。原有的社團早起解散，奇葩形象深入人心晨汹，導(dǎo)致人緣欠佳豹储，只有一個不離不棄的男跟班“油渣”。最后不得不去請求“502宿舍”成員加入宰缤∷桃恚“502宿舍”雖說都是民樂專業(yè)學(xué)員，但也不是省油的等慨灭。全部是一群生活在二次員的人物朦乏。動漫，手辦氧骤，cosplay是她們的日常生活呻疹。看動漫筹陵，歷史書籍刽锤。每人每周一個限量手辦的代價總算讓樂團成立镊尺。
機會的來臨并不意味著一帆風(fēng)順，而是另一種考驗并思。
相比上一個節(jié)目庐氮，美少女，又唱又跳引起動漫迷的互動宋彼。他們的出場則顯得冷清許多弄砍。跑去要簽名的，自顧去看漫展商品的输涕。音樂四起時音婶，觀眾的回歸互動證明了他們的民樂得到認可。
這是第一次證明莱坎，當(dāng)時的陳驚只是單純的想讓校草認可自己所學(xué)的樂器衣式。證明揚琴歷史悠久，與校草所學(xué)鋼琴同宗檐什。也自有起獨特魅力碴卧。殊不知，猶如在平靜湖面投入重物厢汹，泛起層層漣漪螟深，引起更大的爭論。
第二次證明是在陳驚當(dāng)眾向校草表白的時候烫葬，校草果斷拒絕界弧，還潑了冷水。引得在場的圍觀者抱不平搭综，指責(zé)男生的冷血垢箕，刻薄。隨著爭吵越演越烈兑巾，爭論升級到了2個院系民樂與西洋樂的較量条获。
相約教育局領(lǐng)導(dǎo)視察時斗琴，以民樂器和西洋樂器相鄰樂器對勢蒋歌。古箏對豎琴帅掘，鋼琴對揚琴，管對管堂油，弦對弦修档，氣氛高漲。但誰也沒料到最后嗩吶聲成了關(guān)鍵府框。西洋樂中沒有與嗩吶聲可抗衡的樂器吱窝。再一次證明了民樂歷史悠久，樂器種類繁多。
最后一次的證明在少兒普及會院峡。學(xué)校取消民樂附中的開學(xué)招生計劃兴使，少兒普及會演奏完全不考慮民樂學(xué)生。這點燃了民樂附中學(xué)生想要保住傳統(tǒng)民樂照激，向少年兒童宣楊民樂的決心发魄。邀請動漫迷，說服西洋樂同學(xué)配合俩垃。使出渾身解數(shù)上臺演奏欠母。向少兒展示民樂器的魅力。無疑吆寨，這次的展示是成功的。在場的兒童無不興奮拍手踩寇，為投影的動態(tài)漫畫人物所吸引啄清。演奏的音樂也走進了他們的心理。
奇葩們對音樂的執(zhí)著喜愛俺孙，促使了民樂附中的持續(xù)招生辣卒。再小的力量也能閃光，因為他們在成長睛榄，在行動荣茫，在改變。
