【 默默耕耘】2017.0322 學(xué)習(xí)力四期踐行 day 119
1.牛津樹繼續(xù)刷，自己把前幾天讀過的書排成了樓梯狀忘瓦，我說你像爬樓梯一樣點(diǎn)讀完了然后我們一起點(diǎn)讀新的一本，爸爸在一旁一直夸他引颈，進(jìn)步真大耕皮，讀的越來越順。點(diǎn)讀到了pancake 蝙场，孩子沒說想吃凌停，提出來周末放假的時候要給他們做一下試試。這幾天都是自己變讀邊在黑板記數(shù)售滤。
2.故事指讀：助教讀了尿床了給我們聽罚拟，爸爸讀了卡梅拉故事第五本。最近一直想聽卡梅拉的故事完箩。都讀第二遍看到第五本了赐俗。他說妹妹很像里面的卡門。最近他們兩個的關(guān)系越來越好了弊知，妹妹也可以很好的表達(dá)自己阻逮，雖然有時候還是會搗蛋。哥哥說誰也沒有像我妹妹這么可愛的妹妹秩彤。
3.今天在學(xué)校做了手工小魚叔扼，回來的路上個小朋友玩鬧的時候不小心弄壞了事哭，他哭了。夜聊的時候分析了一下.先接納他努力做的小魚被抓破了傷心的情緒币励，他描述小朋友抓了兩次慷蠕，還撕了一次，然后離開的時候說了句你的魚丑了吧食呻。說到這里流炕，他還是有點(diǎn)傷心呢，告訴他如果換做我也是會傷心的仅胞，他也說每辟，老師說，傷心的時候可以哭一下干旧∏郏回來后，我們家小朋友自己動手一口氣又做了四個小魚椎眯。我下班回來的時候他還在做呢挠将！真有耐心。做完才吃飯编整。我和爸爸建議他明天帶上送給他的好朋友們舔稀。包括一起去學(xué)校的那位小朋友。一開始他不愿意掌测。后來他說可以給他一個内贮，但是他如果再撕破了我就不給他了。他說還要告訴他最好的朋友這件事汞斧，看他有什么想法夜郁。。粘勒。
