我們從很小的時候開始，就每天被大人們灌輸“好好學(xué)習(xí)大渤，天天向上”的思想制妄。我們大多數(shù)人，在人生的前十幾二十幾年泵三，也確實堅持了“好好學(xué)習(xí)耕捞，天天向上”。
對于我自己而言烫幕，從脫離了高中內(nèi)容簡單（六個學(xué)科）目標明確（高考）的學(xué)習(xí)環(huán)境之后俺抽，越來越迷茫，不知道怎么學(xué)習(xí)较曼，也不清楚學(xué)什么磷斧。在今天這個信息爆炸的時代，知識又每天成數(shù)量級翻倍，多到根本學(xué)不過來弛饭。
然后冕末，我們一天比一天焦慮，學(xué)習(xí)卻一天比一天不見起色孩哑。
原因很可能栓霜，我們只是“學(xué)習(xí)”過，但沒學(xué)習(xí)過“如何學(xué)習(xí)”横蜒。
那么胳蛮，在這個情況下，我們到底該怎么學(xué)習(xí)呢丛晌？
1.在新舊知識之間建立聯(lián)系
在我們遇到一個新知識時候仅炊，先冷靜一下，別急著呼喊“這句話說的妙芭熘搿抚垄！”“看完真是醍醐灌頂啊谋逻！”呆馁，不放靜下心來仔細思考這個知識這篇文章到底在講什么，然后問自己一個問題：“這個知識和我過去哪些經(jīng)驗相關(guān)毁兆？我還聽到過類似的方法嗎浙滤？”
這么做可能閱讀和學(xué)習(xí)的時間會長一些，但是你會因此驚喜地發(fā)現(xiàn)一些過去不曾注意到的規(guī)律聯(lián)系气堕。長此以往纺腊，你開始能夠把很多知識串聯(lián)貫通起來。
這樣做也會讓學(xué)習(xí)發(fā)揮復(fù)利效應(yīng)：現(xiàn)在讀過的書都會為我未來獲取新知識提供幫助茎芭。
2.詢問和查找重要結(jié)論的原始出處
當你看公眾號文章揖膜，或者讀書時候，看到一個重要的觀點或者規(guī)律梅桩，你不僅僅要記住結(jié)論壹粟，還要更進一步去探索：去尋找這個結(jié)論或規(guī)律的原始出處。
比如我們都聽說過一萬小時天才理論宿百，大多數(shù)人在各種文章中看到這個觀點煮寡，就理所當然地認為“只要我重復(fù)一萬小時，我就可以成為高手成為天才”犀呼。但如果我們深入研究這個知識的出處，就不難發(fā)現(xiàn)這個結(jié)論來自心理學(xué)家對小提琴手訓(xùn)練的研究成果薇组。
當你知道這個“一萬小時天才理論”的原始出處外臂，你對這個結(jié)論的適用范圍和可能的局限性就會有更清晰的認識，從而在生活學(xué)習(xí)工作中才能夠更好地利用這個結(jié)論律胀。
當你了解的一個知識的適用范圍和局限性宋光，你才真正掌握了這個知識貌矿。
3.構(gòu)想如何把學(xué)到的知識應(yīng)用在工作和生活里
我們不僅僅要知道一個方法，更要知道這個方法怎么用罪佳。只有那些能改變你行為的信息才是知識逛漫，否則它就只是一條數(shù)據(jù)或者信息。試想我們看到了很棒的文章赘艳，在看的過程中點頭稱是酌毡，然后收藏，然后生活照舊蕾管，怎么能說你擁有了新的知識呢枷踏？
你只有把知識用于改變你的行動，才算真正擁有這個知識的第一步掰曾，這一點聽起來容易旭蠕，更多地要求我們有很強的自主性，要我們?nèi)ブ鲃臃e極踐行旷坦。
你可能會覺得掏熬，這樣學(xué)習(xí)的過程太漫長了，耗費的時間太多秒梅，而又有那么多新知識等待著你去學(xué)習(xí)旗芬。
你可聽說過二八法則這個神奇的定則？最聰明的辦法就是用80%的時間學(xué)習(xí)每個領(lǐng)域20%的精華番电。你要認真去鉆研去挖掘岗屏，這樣才能真正打通知識阻塞。否則并不會提升你的學(xué)習(xí)效率漱办，只是緩解了你的“知識焦慮”罷了这刷。
以慢為快，花慢功夫在真問題上娩井，這才是好好學(xué)習(xí)的秘訣暇屋。
正如《學(xué)習(xí)之道》的作者喬希·維茨金所說的：我們能成為頂尖選手并沒有什么秘訣洞辣，而是對可能是基本技能的東西有更深刻的理解咐刨。
