要點(diǎn)：1.有夢(mèng)想的人知道自己要去往何方肚菠，即便有可能到不了終點(diǎn)新翎，不斷前行也會(huì)離夢(mèng)想更近疗疟。
2.從小樹(shù)立夢(mèng)想该默，一步步把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程，會(huì)讓孩子充滿自我實(shí)現(xiàn)的力量策彤，勇于去面對(duì)生活中的一切栓袖。
3.孩子的心理特點(diǎn)：“感受當(dāng)下”，比起未來(lái)的結(jié)果店诗，他們更注重的是此刻的體驗(yàn)裹刮。
4.作為家長(zhǎng)，我們要去觀察孩子的興趣庞瘸，讓他們有機(jī)會(huì)在更廣泛的領(lǐng)域里去嘗試捧弃，去獲得更多的體驗(yàn)，幫助他們從中慢慢建立自己的夢(mèng)想擦囊。
5.和孩子一起制作夢(mèng)想版违霞，將夢(mèng)想可視化，并與孩子分享夢(mèng)想瞬场，甚至可以請(qǐng)孩子參與到支持你達(dá)成夢(mèng)想的行動(dòng)當(dāng)中买鸽。制作夢(mèng)想版的兩種方式：1、PPT或者圖形軟件贯被；2眼五、手工繪畫或剪切粘貼圖片。
反思：先做好自己再引領(lǐng)孩子
下一步：著手制作我和孩子的夢(mèng)想版
