? ? ? 看到這個題目很多人會脫口而出是校長咒唆，其實在進(jìn)入學(xué)校之前我也認(rèn)為是這樣甚垦，但是我現(xiàn)在越來越覺得情況遠(yuǎn)非我們的想象茶鹃。
? ? ? 學(xué)校真的是個特殊的地方涣雕，它的特殊在于群體的特殊，學(xué)校里網(wǎng)羅了當(dāng)?shù)貛缀跤兴械闹R分子闭翩。俗話說得好挣郭，有知識分子的地方就有不屈的脊梁。歷史上堅持正義不畏強(qiáng)權(quán)而死的知識分子比比皆是疗韵，所以知識分子不好管理兑障。
? ? ? 古代的帝王設(shè)置科舉制既是為了網(wǎng)羅天下的英才，也讓全天下的知識分子為了科舉窮盡了自己的一生蕉汪，因此無暇與政府作對流译。
? ? ? 民國時期曾實行政教分離，讓教師自己治校者疤，文化領(lǐng)域一度出現(xiàn)了群星薈萃的壯觀景象福澡，但是民國政權(quán)也在知識分子的反抗聲中落下帷幕。
? ? ? 當(dāng)前驹马，學(xué)校教育受到嚴(yán)格管控革砸，每個學(xué)校都有一整套領(lǐng)導(dǎo)班子，實行層級管理窥翩，但是即使這樣业岁，也沒改變知識分子們的風(fēng)骨。
? ? ? 你會發(fā)現(xiàn)寇蚊，在學(xué)校里笔时，校長的權(quán)威只局限于他們領(lǐng)導(dǎo)班子成員內(nèi)部，還有一些教學(xué)能力差的老師身上仗岸。而你只要把自己的課教好允耿，得到學(xué)生和家長的肯定，你就是無冕之王扒怖！任哪個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都撼動不了你在學(xué)校的地位较锡，這在任何一個行政單位里都是不可想象的事。說白了盗痒，行政單位里員工要對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)蚂蕴，而在學(xué)校里，老師只需對學(xué)生和家長負(fù)責(zé)俯邓。
? ? ? 我特別欣賞那些一心只顧鉆研教學(xué)不問其他瑣事的老師骡楼，他們具備真正的知識分子的風(fēng)骨。而現(xiàn)在稽鞭，學(xué)校里面很多的榮譽(yù)會優(yōu)先照顧領(lǐng)導(dǎo)層鸟整，這也無可厚非。因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)付出的遠(yuǎn)比普通教師多得多朦蕴。不說別的篮条，寒暑假所有學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部都得天天去學(xué)校上班弟头，一般老師就做不到。
? ? ? 我在考老師之前一門心思就是想著以后當(dāng)一位名師涉茧，從沒想過在學(xué)校當(dāng)官赴恨。因為我在上學(xué)期間我的恩師曾告訴我：在學(xué)校里，當(dāng)再大的官都不是官降瞳。我印象特別深刻嘱支！再就是，我總覺得跑學(xué)校來當(dāng)官很滑稽挣饥，想當(dāng)官去考公務(wù)員不好嗎？可能公務(wù)員不好考沛膳，老師好考扔枫，成了老師再當(dāng)官算是曲線救國了？再者锹安，學(xué)校如果算行政級別的話短荐，像我們這樣的普通市直中小學(xué)頂多也就是正股級，一把手也才九品芝麻官叹哭，很沒意思忍宋。
? ? ? 但是工作了幾年后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慢慢開始找我負(fù)責(zé)某一方面的工作风罩，我也跟著成了學(xué)校的中層糠排。之所以違背當(dāng)初的想法，就是看到進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層后有利于職稱的晉升超升，還有就是滿足自己的一丁點的虛榮心入宦。
? ? ? 后來我發(fā)現(xiàn)，即使你負(fù)責(zé)很小的一塊工作室琢，你都要承擔(dān)無限多的義務(wù)乾闰。因為學(xué)校也是行政單位，各項工作都需要迎接上級檢查盈滴，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不能自己干這些活涯肩，又使喚不動那些任課教師，所以就從我們年輕教師隊伍里挑選一些能干的充實到管理隊伍里巢钓，其實就是讓我們干活病苗。沒有人愿意多干活、多加班竿报，但是一想到好不容易到手的烏紗帽不能搞丟了铅乡，于是就任勞任怨，總想著能熬出頭來烈菌，當(dāng)上個大領(lǐng)導(dǎo)阵幸，評上個職稱花履，讓周圍的人投來羨慕的眼神。
? ? ? 其實想想真的很沒意思挚赊，我們的一生可能就在那些無休止的會議中诡壁、加班忙碌中流逝了，我們生活的意義何在败睢妹卿？就目前來看，我們只要遵紀(jì)守法蔑鹦、敬業(yè)奉獻(xiàn)便可以衣食無憂夺克，除此之外還可以陪伴家人、享受生活嚎朽，那我們拼盡全力獲得的那些東西到底是為了什么呢铺纽？
? ? ? 如果你問我學(xué)校里最有權(quán)威的人是誰？不是校長哟忍，不是領(lǐng)導(dǎo)狡门，是那些依然堅守教育初心，熱愛生活的普通教師們锅很！而我其馏，也選擇做這樣的老師！
