?第一篇推薦的繪本是《小藍(lán)和小黃》曹抬，關(guān)于顏色和朋友的故事掌逛，英語歌曲中我們還看到了《rainbow损姜，rainbow》今野，也是關(guān)于顏色的歌曲哼绑。我們家的學(xué)習(xí)方法是矮固，一個(gè)月會(huì)以某一首或者兩首歌為主窿克，繪本也是伪很，有重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容搓萧。所謂重點(diǎn)學(xué)習(xí)杂数，就是每次到了看書遇八，或者唱歌時(shí)間，這個(gè)月選中的繪本和兒歌一定會(huì)出現(xiàn)耍休，當(dāng)然還會(huì)有一些別的內(nèi)容刃永，根據(jù)孩子的喜好決定。
其實(shí)就像是老師備課一樣羊精，這個(gè)月的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)會(huì)顏色的說法斯够，而老師要做的就是用各種辦法，吸引孩子們的注意力喧锦，帶領(lǐng)他們學(xué)會(huì)读规。孩子沒有辦法像成人一樣，老師可以直接告訴學(xué)生這個(gè)月的學(xué)習(xí)目的燃少，孩子只能跟著老師邊玩邊學(xué)束亏。
我是不贊成孩子從小就開始學(xué)知識的那一派父母，雖然經(jīng)常被珠外婆打擊阵具，以后要怎么跟別人家的孩子比碍遍。不過我還是相信，會(huì)玩的孩子也會(huì)學(xué)阳液。孩子就做好孩子就好了怕敬，想玩什么就玩什么，想探索什么就探索什么帘皿，不必太在意學(xué)會(huì)了多少知識东跪。
繪本和歌曲存在的價(jià)值，不亞于帶孩子出去看外面的世界鹰溜，在我看來只是一個(gè)是在室內(nèi)虽填，一個(gè)是在戶外，都可以給孩子帶來歡樂曹动，讓他們對這個(gè)世界有更多的了解斋日。
說了這么多，今天介紹的繪本是《鱷魚怕怕 牙醫(yī)怕怕》仁期，網(wǎng)上應(yīng)該可以查到桑驱。還是建議父母去圖書館借竭恬，或者買回家跛蛋。是這個(gè)樣子的：
這本繪本我們家從兩歲講到三歲，現(xiàn)在快四歲了痊硕，大珠姐還是很喜歡這個(gè)故事赊级。至于為什么那么喜歡，我只想說岔绸，孩子的世界我不懂理逊。
這本繪本起初是為了讓大珠姐刷牙橡伞，用來嚇唬她的故事。話說對她刷牙還蠻有幫助的呢晋被。（關(guān)于刷牙的繪本和兒歌兑徘，以后單獨(dú)一篇講。）
這本繪本對白很簡單羡洛，過分簡單挂脑，我在講的時(shí)候做了很多自己的加工。其實(shí)就是把鱷魚和牙醫(yī)之間的對話欲侮，或者心里想的再說地通俗易懂一些崭闲。
這中間還有小插曲：
這個(gè)故事是我先講的，用我的方式威蕉，后來珠爸爸講的時(shí)候刁俭，用他的方式或者按照書上寫的念的話，大珠姐就會(huì)指出爸爸講得不對韧涨，應(yīng)該是那樣的牍戚。
當(dāng)然，偶爾爸爸先講了某故事虑粥，自由發(fā)揮了一下翘魄，我再講的時(shí)候，珠珠也會(huì)說舀奶，我講的不對暑竟，不是這樣的。
后來我發(fā)現(xiàn)育勺，除了故事但荤，很多事情，大珠姐都有一種先入為主的思想涧至。她第一次接觸這個(gè)事物是什么樣的腹躁，對她來說，這就是對的南蓬。如果以后不是已同樣的方式或者順序呈現(xiàn)的話纺非，她就會(huì)覺得不對。她會(huì)因此非常不安----表現(xiàn)出生氣啊赘方，難過的情緒烧颖。
比如吃納豆，我們第一次給她吃的時(shí)候是用筷子窄陡，如果下次換勺子了她就會(huì)覺得不對炕淮，一定要換回筷子才行。我跟她解釋跳夭，因?yàn)榭曜铀龏A納豆還不是那么方便涂圆，勺子更方便们镜。可是對她來說润歉，無法接受模狭，她甚至難過到哭。
這大概就是兒童心理學(xué)中提到了兒童敏感期踩衩，對事物秩序的敏感胞皱。
補(bǔ)充：（摘自互動(dòng)百科）
秩序敏感期（0～3歲）
孩子需要一個(gè)有秩序的環(huán)境來幫助他認(rèn)識事物、熟悉環(huán)境九妈。一旦他所熟悉的環(huán)境消失反砌，就會(huì)令他無所適從。幼兒的秩序敏感力常表現(xiàn)在對順序性萌朱、生活習(xí)慣宴树、所有物的要求上，如果成人沒能提供一個(gè)有序的環(huán)境晶疼，孩子便“沒有一個(gè)基礎(chǔ)以建立起對各種關(guān)系的知覺”酒贬。當(dāng)孩子從環(huán)境里逐步建立起內(nèi)在秩序時(shí)，智能也因而逐步建構(gòu)翠霍。
大珠姐還有幾個(gè)月就四歲了锭吨，已經(jīng)好多了。雖然有時(shí)還是會(huì)說這樣不對寒匙，但是已經(jīng)開始可以聽大人們的解釋并開始慢慢接受零如。
有點(diǎn)扯遠(yuǎn)了。
今天的兒歌是《魚兒水中游》锄弱。我小時(shí)候沒有聽說這首歌考蕾，這首歌可以配合動(dòng)作，讓孩子扮演魚会宪，而歌詞就是講的一條魚的故事肖卧。網(wǎng)絡(luò)上可以查到視頻。歌詞會(huì)唱第一段就好了掸鹅，太長大人也很難記住塞帐。
告訴孩子，你現(xiàn)在是一條魚巍沙，想怎么動(dòng)怎么動(dòng)葵姥，看看他會(huì)給你什么動(dòng)作呢。如果孩子不愿意赎瞎，就配合視頻牌里，一起跳起來吧颊咬！
《魚兒水中游》
魚兒魚兒水中游务甥，
游來游去樂悠悠牡辽，
倦了臥水草，
餓了覓小蟲敞临，
樂悠悠樂悠悠态辛，
水中世界任自由
希望孩子們學(xué)地開心~
