? ? ? 歷史名城濮陽的大地上琴儿，有一顆璀璨的明珠點綴在209省道與胡文路交叉口旁造成，她就是我從事15年教育工作的地方------星星小學普气。
? ? ? 2006年的冬天，我應邀來到了早已知名的星星小學现诀，領導的關心，同事的關愛仔沿，讓一個初來咋到的我感到了大家庭的溫馨，在寒冷的冬天卻感到了春天般的溫暖绵跷，也因此讓我下定了決心，要在此扎根碾局，奮斗一生净当。當時的我接替的是一位德高望重，從事多年教育的劉校長的班像啼，壓力非常大忽冻。怎樣才能得到超過一百人的班級的學生的認可，是我思考的問題僧诚。常規(guī)的教學絕對超不過原有的老師，我要用新穎的教學方法蹭睡，與學生做朋友赶么，一起成長。心隨我口清钥，生遂我愿放闺，我們很快融在了一起，孩子們也逐漸變得懂事愛學篡悟。從那以后匾寝，他們的成績如芝麻開花-----節(jié)節(jié)高，在次年的升學中都取得了優(yōu)異的成績艳悔。我也因此得到了當時較高的獎金伍佰元。
? ? ? 與學生做朋友抡锈，用新穎多變的教學方法去吊學生的胃口，讓他們對學習產生興趣一罩，是我從成長中悟出的教學方法撇簿。對于每個孩子我們都不可低估了他們的能力，只要愿意與他們溝通，接納他們歹撒，不吝嗇我們的贊美語言，孩子就愿意接受老師锹杈。當然迈着，如果面對應懲罰的錯誤，我們絕對不能姑息遷就咬清，也要將之進行到底奴潘，以免孩子誤入歧途。我清楚地記得掘剪，我接過的另一個畢業(yè)班一名叫張世寬的學生奈虾，他聰明但刁鉆，常常與同學打架斗毆匾鸥，老師說之也不聽浪册，以至于把原班主任張老師都氣走了。怎樣才能讓這個孩子改掉毛病笆环，發(fā)揮其特長呢？于是躁劣，我找到他，與他促膝交談志膀，做知心朋友鳖擒，并約法三章蒋荚，讓其明白真正的朋友怎么做，我們來校的目的是什么期升，曉之以理，動之以情颂郎。從那以后容为，他一有閃光點我就表揚，一有缺點就以朋友的身份去指出竭缝，慢慢地沼瘫，慢慢地，他就變成了人見人夸的陽光男孩湿故，后來他以理想的成績步入了中學殿堂膜蛔。
? ? ? 師者，傳道授業(yè)解惑也墅茉。而長期從事教育的工作者還應做到校榮我榮，以校為家悍募，榮辱與共洋机。時代在發(fā)展，社會在進步喜鼓，競爭的激流沖蕩著整個行業(yè)衔肢，被教委看重的星星，在2014年也開始出現(xiàn)了招生危機顿锰。怎么辦启搂，才能讓星星永遠燦爛刘陶，作為校委會的一員，我有責任疑苫，有義務去擔當纷责。洞察周邊之情況，倡議校方與時俱進挺勿，開辦幼兒園喂柒，這樣才能保證生源，根深蒂固長期發(fā)展蚊丐。2016年星星迎來了新的春天艳吠，一批想為家鄉(xiāng)教育事業(yè)做貢獻的有志之士投巨資，使星星舊貌換新顏凛篙，讓星星這顆明珠更加的輝煌鞋诗、璀璨。現(xiàn)今的星星日新月異削彬，蒸蒸日上全庸，讓我們驕傲，促我成長融痛；務實的星星人萬眾一心壶笼，眾志成城，誓讓星星永放光芒雁刷。
? ? ? 一路走來覆劈，星星的興衰系心田，星星的曙光在眼前沛励。愿星星的孩子們個個茁壯成長责语，擁有更加美好的明天。
作者：王緖占 性別：男
所在班級：四年級5班
