無論成績好壞铐尚,每個孩子都是一顆小小的種子,只不過各自的花期不同哆姻。有的花宣增,一開始就燦爛綻放;有的花填具,卻需要漫長的等待统舀。最近幾個星期,發(fā)生了一系列的事情劳景,使自己也有了不一樣的感悟誉简,感悟就是“慢,再慢盟广,老師要講的慢闷串,要反復講,反復教筋量,就像對待一顆顆小小的種子”葉圣陶曾經(jīng)說過:“教育是農(nóng)業(yè)烹吵,不是工業(yè)”,是的桨武,每一個孩子都是一顆小小的種子肋拔,每一種植物都有自己的生長方式和需求,孩子也有屬于自己的成長速度呀酸,所以凉蜂,讓我們用長遠的眼光去看待和守護孩子吧!
今天在豎式計算練習中性誉,一位程度中等的孩子一道題都沒有寫對窿吩,問她原因她說上課和同桌說話了,沒好好聽課错览。不出意外纫雁,我狠狠的吵了她一頓,又從頭給她講了一遍倾哺。當再次練習時轧邪,商的位置寫錯,有的還把個位上的0都丟了羞海,我指著她的本子忌愚,又數(shù)落了她一頓,“這么簡單的題都會寫錯扣猫,為什么這么不認真?這是個30呀翘地,不是個3”申尤。說完后她眼淚大滴大滴的掉下來癌幕,怕我發(fā)現(xiàn)還故意躲開我,看著她的眼淚突然心里很不是滋味昧穿,她并不是一個非常聰明的孩子勺远,但是非常努力,每次考試成績出來时鸵,只要不理想她都會狠狠的給自己一耳光胶逢,并且暗暗發(fā)誓給自己定下目標。她還是個孩子饰潜,怎么可能說一遍就記住初坠,講一遍就會呢?這次做錯了彭雾,她心里更傷心碟刺,指出她的錯誤改正就好了。
我緩和了一下情緒薯酝,把錯誤的地方給她圈了出來半沽,并讓她自己觀察思考錯在了哪里,她停止了眼淚吴菠,仔細觀察后發(fā)現(xiàn)了問題者填。她認真的把錯誤的題重新寫了一遍,又自己找了幾道同類型的題自己練習做葵。全對占哟,成功的喜悅又出現(xiàn)在了她的臉上。
孩子在慢慢成長蜂挪,作為老師重挑,要接受孩子的慢,用耐心和理解去鼓勵孩子棠涮,當你愿意和孩子一起慢慢地探索世界谬哀,慢慢地陪伴孩子,這也是一種莫大的幸福严肪。萬物成長有序史煎,耐心微笑,靜待花開驳糯。