? ? 今天是班主任培訓第二天恶导,我以學生的身份全身心投入學習,收獲滿滿浸须,帶著思考惨寿,一路前行。
? ? 早上是廣州大學教育學院副教授删窒,廣州首屆普教百千萬人才工程培養(yǎng)對象導師郭玉良教授帶給我們的精彩講座巜教師到名師裂垦,班主任專業(yè)成長規(guī)劃與實現(xiàn)途徑》,下午的是全國優(yōu)秀班主任易稠,湖南岳陽道德模范缸废,教師繼續(xù)教育培訓專家郭玉良主任帶給我們的精彩分享巜激發(fā)學生自我教育潛能的策略》。
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? ? 林老師給我們列舉了魏書生驶社,李鎮(zhèn)西企量,鄭丹娜的班級管理特色,之后她也為我們指出亡电,教師的發(fā)展方向:進入角色届巩,站穩(wěn)講臺---形成能力,嶄露頭角---超越自我份乒,創(chuàng)造佳績---形成風格恕汇,垂先示范---沉淀智慧,科研助教或辖。
? 林老師的發(fā)言主要以理論指導為多瘾英,在一邊聽講座的時候,我也一邊在思考颂暇,我們一線班主任缺谴,每天除了教學,除了處理班務等瑣碎的事情耳鸯,閑暇之余湿蛔,真的應該好好思考膀曾,給自己一個什么樣的定位,今后有什么發(fā)展規(guī)劃阳啥,有方向添谊,還有動力,有動力察迟,前進的腳步才會輕松斩狱。
? ? 下午郭老師的講座給我留下了非常深刻的印象,郭老師語言幽默卷拘,知識淵博喊废,妙語連珠,整個場掌聲不斷栗弟,笑聲連連。
? ? 下午的學習是從2點開始的工闺,這個點大家都有些疲憊乍赫,中午休息時間好短,感覺還有一些睡意未趕走陆蟆。
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? 郭老師很有辦法雷厂,讓全體班主任起立一同做了五分鐘的手部運動操,振作精神叠殷,活躍氣氛改鲫,暖場。只有先愛自己林束,才能愛家人像棘,愛學生,愛職業(yè)壶冒。
? ? 之后郭老師給我們分享了她教育生涯中的多個令人感動缕题,帶給人啟發(fā)的故事。其中有被繩子弄傷的校長胖腾,偷竊的學生烟零,每天睡覺的學生等等。從這些故事中咸作,我深深體會到做一名有智慧的班主任是何等的重要锨阿。
? ? 凡事我們可以從以下五步曲去處理:能接受嗎?--能理解嗎记罚?--能原諒嗎墅诡?--能回避嗎?--能改變嗎毫胜?
? 此外书斜,今天郭老師帶動我們做了好幾個小游戲诬辈,新穎有趣。比如:石頭剪刀布荐吉。游戲規(guī)則:兩人一組焙糟,輸了的一方,立刻去抓住贏的那方样屠。游戲啟發(fā):人有習得性無助穿撮,有習得性失敗就退,而我們應該一失敗就行動痪欲,一失敗立刻前進悦穿。老師們應該改變定式思維。還有游戲:左手握右手业踢,OK手勢栗柒,人字手勢等等,非常有趣知举,今后有機會我也讓我的學生試試并體驗一下瞬沦,哈哈,還可以讓我家小雅寶貝也很媽媽一起來玩玩雇锡。
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? ? 雞蛋從外面打破是食物逛钻,從里面打破是生命,生活亦如此锰提,好比雞蛋一樣曙痘,從外面打破是壓力,從里面打破是成長立肘。
? ? 教育就是激發(fā)生命边坤,充實生命,協(xié)助孩子們用自己的力量生存下去赛不,并幫助他們發(fā)展這種精神惩嘉。
? ? 最后來一張我和郭玉良老師的合照。
? ? 心若在踢故,夢就在文黎,夢想若在,行動就在殿较。感謝兩位導師帶給我的精神盛宴耸峭,讓我有一次感受到:學習是一種充實和快樂,這同時也帶給我不少思考和啟發(fā):做一名有規(guī)劃淋纲,有智慧的幸福班主任劳闹。