? ? 今天是班主任培訓第二天恶导，我以學生的身份全身心投入學習，收獲滿滿浸须，帶著思考惨寿，一路前行。
? ? 早上是廣州大學教育學院副教授删窒，廣州首屆普教百千萬人才工程培養(yǎng)對象導師郭玉良教授帶給我們的精彩講座巜教師到名師裂垦，班主任專業(yè)成長規(guī)劃與實現(xiàn)途徑》，下午的是全國優(yōu)秀班主任易稠，湖南岳陽道德模范缸废，教師繼續(xù)教育培訓專家郭玉良主任帶給我們的精彩分享巜激發(fā)學生自我教育潛能的策略》。
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? ? 林老師給我們列舉了魏書生驶社，李鎮(zhèn)西企量，鄭丹娜的班級管理特色，之后她也為我們指出亡电，教師的發(fā)展方向：進入角色届巩，站穩(wěn)講臺---形成能力，嶄露頭角---超越自我份乒，創(chuàng)造佳績---形成風格恕汇，垂先示范---沉淀智慧，科研助教或辖。
? 林老師的發(fā)言主要以理論指導為多瘾英，在一邊聽講座的時候，我也一邊在思考颂暇，我們一線班主任缺谴，每天除了教學，除了處理班務等瑣碎的事情耳鸯，閑暇之余湿蛔，真的應該好好思考膀曾，給自己一個什么樣的定位，今后有什么發(fā)展規(guī)劃阳啥，有方向添谊，還有動力，有動力察迟，前進的腳步才會輕松斩狱。
? ? 下午郭老師的講座給我留下了非常深刻的印象，郭老師語言幽默卷拘，知識淵博喊废，妙語連珠，整個場掌聲不斷栗弟，笑聲連連。
? ? 下午的學習是從2點開始的工闺，這個點大家都有些疲憊乍赫，中午休息時間好短，感覺還有一些睡意未趕走陆蟆。
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? 郭老師很有辦法雷厂，讓全體班主任起立一同做了五分鐘的手部運動操，振作精神叠殷，活躍氣氛改鲫，暖場。只有先愛自己林束，才能愛家人像棘，愛學生，愛職業(yè)壶冒。
? ? 之后郭老師給我們分享了她教育生涯中的多個令人感動缕题，帶給人啟發(fā)的故事。其中有被繩子弄傷的校長胖腾，偷竊的學生烟零，每天睡覺的學生等等。從這些故事中咸作，我深深體會到做一名有智慧的班主任是何等的重要锨阿。
? ? 凡事我們可以從以下五步曲去處理：能接受嗎？--能理解嗎记罚？--能原諒嗎墅诡？--能回避嗎？--能改變嗎毫胜？
? 此外书斜，今天郭老師帶動我們做了好幾個小游戲诬辈，新穎有趣。比如：石頭剪刀布荐吉。游戲規(guī)則：兩人一組焙糟，輸了的一方，立刻去抓住贏的那方样屠。游戲啟發(fā)：人有習得性無助穿撮，有習得性失敗就退，而我們應該一失敗就行動痪欲，一失敗立刻前進悦穿。老師們應該改變定式思維。還有游戲：左手握右手业踢，OK手勢栗柒，人字手勢等等，非常有趣知举，今后有機會我也讓我的學生試試并體驗一下瞬沦，哈哈，還可以讓我家小雅寶貝也很媽媽一起來玩玩雇锡。
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? ? 雞蛋從外面打破是食物逛钻，從里面打破是生命，生活亦如此锰提，好比雞蛋一樣曙痘，從外面打破是壓力，從里面打破是成長立肘。
? ? 教育就是激發(fā)生命边坤，充實生命，協(xié)助孩子們用自己的力量生存下去赛不，并幫助他們發(fā)展這種精神惩嘉。
? ? 最后來一張我和郭玉良老師的合照。
? ? 心若在踢故，夢就在文黎，夢想若在，行動就在殿较。感謝兩位導師帶給我的精神盛宴耸峭，讓我有一次感受到：學習是一種充實和快樂，這同時也帶給我不少思考和啟發(fā)：做一名有規(guī)劃淋纲，有智慧的幸福班主任劳闹。
