今天是皓淇到傳習館的第五天吼砂，我正式接管皓淇的第一天逆航。追跑著連哄帶騙喂中藥，陪她吃飯渔肩，帶她上洗手間因俐，幫忙洗臉洗腳，洗澡洗屁屁周偎，刷牙洗衣服……7月14號晚上抹剩，皓淇媽媽教我的那一瞬間，陡然明白蓉坎，面對一個12歲不會說話澳眷，低智力的腦癱兒，一切事無巨細蛉艾，都需面面俱到，無微不至，必須是母性散發(fā)鳖悠，帶著母親般的耐心官份，愛心，細心助琐，包容方能堅守祭埂，否則5分鐘不到就會崩潰。在她母親陪伴的這幾天弓柱，只是有意識沟堡，還無很深的感受侧但，隱約明白這類孩子的教育和陪伴真的是個大工程，面對普通孩子航罗，都有“神獸”一說禀横，何況這類特殊孩子呢。當她母親和她分別粥血，告訴她以后柏锄，傳習館就是你的家，余敏就是你姐姐复亏，要聽院長的話趾娃，好好調(diào)理身體長高高，自己的事情自己做缔御。我有過無數(shù)次的分別抬闷，感覺平常無比，可今天有點鼻酸耕突。她們都沒有哭笤成，可是心里是不適應的，互相牽掛依賴的眷茁，孩子對母親有深深依戀炕泳，也隱藏著對母親的懼怕，母親深愛著孩子上祈，盼她身強還自立培遵，嚴苛中也有無限寵溺。
成長真的是痛的登刺，孩子需要成長獨立籽腕，跳出父母依賴的舒適區(qū)，父母也要擺脫這個“小尾巴”塘砸，看著她破繭的陣痛节仿，也要忍痛讓他成長，把愛埋在心底化成祝福掉蔬。
當真的去嘗試廊宪，去給她處理個人衛(wèi)生，她非常人女轿，需要一步一步箭启，一點一滴教她，更要容忍她的慢和錯位蛉迹，一個很小的動作傅寡，她需要多倍的時間，期間極有可能轉(zhuǎn)移注意力，同時還不太明白她的意思荐操，沒有耐心幫她完成芜抒，輕松直接，可是孩子就永遠成長不了托启，突破不了宅倒，就得照顧她一輩子，終究害了她;多給她一點時間和耐心屯耸，她終會起飛拐迁。
這個過程，更是磨我心性的過程疗绣，也是自我生命的再次養(yǎng)育线召，從小不喜歡小孩，隱藏著對自己的不接納不接受不欣賞多矮，更不會照顧自己關注自己愛自己缓淹，可陪伴這群特殊的生命，需要觀察他們的點點滴滴工窍，在觀察陪伴他們的同時割卖，更是在提升自愛的覺知力前酿，關注到自己的細微變化患雏，才能更精微地覺知到他們的變化和成長，今天和昨天的不一樣罢维，在日益陪伴突破中淹仑，也看到自己，看到自己的內(nèi)在小孩肺孵，去接受她匀借，療愈她，養(yǎng)育她平窘，與真我融合吓肋，內(nèi)在自我建設突破，個人力量也就真正彰顯了吧瑰艘。
番外是鬼，和皓淇的相處，其實發(fā)現(xiàn)她非常聰明紫新，她對手機很渴望均蜜，手機在哪里，她都看得見芒率，同時她會在各種轉(zhuǎn)移你注意力的同時囤耳，快速地拿走你的手機;她的力氣很大，她手指做不了精微動作，可是掐人非常疼充择，她還有一些很巧妙的帶攻擊伴有娛樂的動作德玫，包括掐人，還有就是踢腿椎麦，踩腳化焕。著部分猜測可能是在吸引人的注意力，她是個外向的孩子铃剔，但需要關注撒桨，潛在意識是什么，還不好判斷键兜，但經(jīng)常有這個“越界”“不禮貌”的動作凤类，她背后表達意圖動機不甚清晰，但判斷有父母的容許在里面普气，需要一個正確正向的引導管教谜疤，當身體和意識都趨于健康時，她會是個與眾不同不可多得的良才现诀。
共同成長夷磕，繼續(xù)加油
