這是一本切合當(dāng)下教師成長狀態(tài)的教育勵(lì)志書。
書中以他自己的教育成長為藍(lán)本钳榨，從“2.18%的教育基礎(chǔ)”驼鹅、“120%的教育渴望”微谓、“75%的教育行動(dòng)”、“63%的教育韌勁”输钩、“10%的教育寫作”五個(gè)方面娓娓道來豺型，通過剖析自己如何從一名普通村小教師一步步成長為全國著名特級(jí)教師的心路歷程，告訴廣大平凡的老師應(yīng)該如何成長自己买乃。
看完后姻氨，我很受震撼，我強(qiáng)烈的感受到管老師十年磨一劍的執(zhí)著为牍。他就像那個(gè)麥田里的守望者哼绑，傾盡心血栽培著自己田地里的嫩苗，用充滿欣賞的眼神放大孩子的優(yōu)點(diǎn)碉咆，關(guān)注孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步……
管老師在第三章里告訴我們：教師的成長需要“75%的教育奮斗”
