? ? 電路中的開關有什么作用索绪?這個問題同學們跟據(jù)前面的學習很容易就解答了“控制電路的通路和斷路”声登。所以本節(jié)課的重點和難點我放在了設計制作開關上了意蛀。
? 在課前我提前告訴學生下節(jié)課我們要設計制作開關志于,讓學生提前想一想制作開關需要什么材料,提示材料要是易得装盯,易操作的坷虑。我沒有固定材料,學生自己準備埂奈,課堂上導致有的組沒有制作出開關迄损,讓學生自己認識到材料的重要性,材料決定了設計是否可以實現(xiàn)账磺。也有的小組制作出開關海蔽,用礦泉水瓶底部共屈、紙盒、橡皮擦作為開關的底座党窜。學生自己制作出能控制電路通路和斷路的開關,學生成就感滿滿借宵。課后有的同學還拿著自己制作的開關跟別的同學炫耀幌衣。