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? ? ? ? 記得好多年前去北京出差的時(shí)候?qū)ｉT安排時(shí)間去了清華附小，當(dāng)時(shí)站在校外圍欄邊仔細(xì)觀察著校園里的一切，用眼睛搜索值得學(xué)習(xí)的所有事物诵竭。正好遇到早上的大課間，全體師生跟著動(dòng)感音樂(lè)歡快的蹦迪念颈，好像眼前不是學(xué)校操場(chǎng)而是一個(gè)大舞池泉粉。接下來(lái)開(kāi)始晨跑，很清晰的記著是伴隨著羽泉的奔跑那首歌榴芳，全校師生圍著操場(chǎng)開(kāi)始跑步嗡靡，兩圈后陸續(xù)帶回班級(jí)，整個(gè)大課間有序有趣窟感，對(duì)于一個(gè)剛剛和教育沾邊的新兵來(lái)說(shuō)讨彼，真的是眼前一亮，使我對(duì)教育有了更高的追求……柿祈，再次去北京又抽空跑到了清華附小留了影哈误，記不得是哪年在新華書店看到竇老師的書，才知道清華附小的校長(zhǎng)是竇桂梅老師躏嚎，也是后來(lái)才明白一個(gè)校長(zhǎng)對(duì)于一所學(xué)校意味著什么蜜自？
? ? ? ? 一晃好多年過(guò)去了，真沒(méi)想到在2017年5月20號(hào)卢佣，有幸參加了清華附小教師團(tuán)隊(duì)在西安舉辦的教學(xué)觀摩活動(dòng)重荠，更有幸現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)了一節(jié)偶像的語(yǔ)文課，真的被竇桂梅老師帶進(jìn)了一個(gè)純美的世界虚茶，不由的被老師所做的一切感動(dòng)著戈鲁，淚在眸子里閃爍。通過(guò)觀摩老師的課堂嘹叫，從教學(xué)設(shè)計(jì)中可以感受到老師對(duì)教育的用情至深婆殿，今天課堂使得學(xué)生的思考能力，自學(xué)能力待笑，表達(dá)能力鸣皂，洞察事物的能力都得到了非常好的培養(yǎng)，如果一個(gè)孩子敢于在眾人面前表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感，我想語(yǔ)文學(xué)習(xí)的目的就達(dá)到了寞缝，同時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力和巧道就領(lǐng)悟到了癌压，創(chuàng)建一個(gè)這樣的課堂氛圍、學(xué)習(xí)氛圍荆陆，是值得所有老師去感悟的滩届，竇老師值得我學(xué)習(xí)和敬仰。今天的另外兩名清華附小的老師技藝精湛被啼，授課同樣精彩帜消，讓我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的方法，我會(huì)把領(lǐng)悟到的東西傳遞給更多的人浓体，影響更多的孩子泡挺。
? ? ? ? 從2004年接觸教育以來(lái)，很長(zhǎng)一段時(shí)間對(duì)于教育的發(fā)展有了一些偏見(jiàn)命浴，但隨著不斷的成長(zhǎng)娄猫，偶然的機(jī)會(huì)遇到了我的師傅大連甘井子實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老貓校長(zhǎng) ? 李巍，她對(duì)我的影響很大生闲。去年我受邀去新加坡學(xué)習(xí)訪問(wèn)媳溺，參觀了當(dāng)?shù)氐膬伤W(xué)，兩所中學(xué)和兩所大學(xué)碍讯，其中有新加坡最好的萊佛士中學(xué)和亞洲排名第一的新家坡國(guó)立大學(xué)悬蔽。由此，看到了我們國(guó)家之間在教育上的距離捉兴，我們的教育之路還有很長(zhǎng)的時(shí)間要走蝎困，想到這些心里很沉重”渡叮回國(guó)恰好安排了大連之行难衰，跟著師傅的腳步走進(jìn)大連甘井子實(shí)驗(yàn)小學(xué)，進(jìn)入大門首先看到了為我們一行年青人懸掛的燈籠逗栽，那是代表著每位實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師詮釋自己教育理想的燈籠盖袭，真是受寵若驚，十分感動(dòng)彼宠。在師傅的引領(lǐng)下兩個(gè)小時(shí)走遍了校園的每一個(gè)角落鳄虱，每走一段路就是一段感動(dòng)，每聽(tīng)一件事體會(huì)一份用心凭峡。那一刻拙已，又有了站在清華附小圍欄外的感覺(jué)，眼前又亮了摧冀！我在那里看到了一所美好的學(xué)校倍踪，孩子幸福系宫，老師幸福，家長(zhǎng)幸福建车，最重要的是在那里看到了愛(ài)扩借，大愛(ài)無(wú)疆。
? ? ? ?如果每個(gè)教育工作者都能向這兩位老師一樣缤至，多一點(diǎn)點(diǎn)的用心潮罪，孩子就會(huì)有大不同，祖國(guó)就會(huì)有大不同领斥，我們的生活就會(huì)有大不同嫉到。
? ? ? ? 還有很多我尊敬的師長(zhǎng)，有教育情懷的長(zhǎng)者并沒(méi)有出現(xiàn)在文中月洛，但對(duì)我來(lái)說(shuō)心的記憶會(huì)永駐何恶，很多年前選擇了和孩子有關(guān)的事業(yè)，真是非常的幸運(yùn)嚼黔，我就用接下來(lái)的時(shí)間去踐行导而。 文 楊帆
