精進 如何成為一個厲害的人
這本書的書名無數(shù)次略過我的眼簾膀值,沒有去理會亚情。直到它無數(shù)次在各大書單上榜上有名開始有試讀的想法命浴。
在2016的最后兩天讀它装悲,也希望自己新的一年無論生活還是工作有更大的進步厕倍。
筆記和體會如下:
01時間之尺我們應該怎樣對待時間
“鄭重”態(tài)度:不敷衍寡壮,不遲疑,不搖擺讹弯,認真聚焦當下的事情况既,自覺專注地投入。
由當下向過去與未來延伸组民。
十點建議:(林德沃)
1棒仍、生活在當下——不瞻前顧后,不左顧右盼臭胜,不患得患失莫其。
2、嚴肅對待時間——審慎耸三、鄭重地思考時間對我們的價值并用好它乱陡。
3、留意自覺擁有的空間并享受它——找到自覺的“獨享時刻”仪壮,不要疲于奔命憨颠。
4、反思自己和其他人的時間視覺——認識到自己和他人時間的視覺的異同积锅,換位思考爽彤。
5、從現(xiàn)在出發(fā)聯(lián)接過去——過去并沒有遠去缚陷,它對今天仍具有意義适篙。
6、并不完全沉浸于過去——比過去更重視現(xiàn)在箫爷。
7匙瘪、制定實現(xiàn)目標的計劃——未來視覺讓我們的行動更加有序。
8蝶缀、平衡計劃和非計劃時間——由于隨機性和不可預見因素的影響丹喻。我們的生活并不能完全被計劃,平衡計劃和非計劃就是在未來視覺和現(xiàn)在視覺之間找到平衡點翁都。
9碍论、視未來存在于當下——未來并非遙不可及,它就出現(xiàn)在即將到來的每一分一秒柄慰。
10鳍悠、對未來保持積極的態(tài)度——既然未來難以預測税娜,那么以積極的態(tài)度面對它能讓我們在當下更有行動力。
“遠期未來”和“近期未來”藏研,我們可以采用的兩個策略:
1敬矩、使遠期未來的目標更加具體化,情景化和可實施蠢挡。
2弧岳、降低近期未來中的“非期望行為”
如何評判一件事情是否值得做?
一是這件事在當下將給我?guī)淼氖找娲笮∫堤ぃ@個收益可以是心智禽炬、情感層面的,也可以是身體勤家、物質(zhì)層面的腹尖,我稱之為“收益值”。二是這項收益隨時間衰減的速度伐脖,我稱之為“收益半衰期”热幔,半衰期長的事件,其影響會持續(xù)較久讼庇。
由此分四類事件:
1断凶、高收益值、長半衰期事件巫俺。(找到真愛认烁、學會一種思維技巧等)
2、高手一直介汹、短半衰期時間(買衣服却嗡、玩游戲、吃自助餐等)
3嘹承、低收益窗价,長半衰期事件(練書法、背詩叹卷、看書等)
4撼港、低收益,短半衰期時間(網(wǎng)絡掐架骤竹、刷微博帝牡、窺視隱私等)
少做短半衰期事件
只要這個收益可以被累加,就盡管去做蒙揣。
長半衰期時間指南:積累知識技能靶溜,構建新的思維模式、天生審美品位、反思和總結個人經(jīng)歷罩息、保持和促進健康嗤详、建立維持相互信任的關系、尋找和獲得稀缺性資源瓷炮、探索葱色、提出獨創(chuàng)性的構思或者發(fā)明、獲得高峰體驗……
“快”與“慢”的自由切換娘香,為什么我們的事件永遠不夠用苍狰?
雖然事件管理對于提升人們的工作效率和工作業(yè)績有時候回有一定的幫助,但人們的主管感受卻常與詞并不一致茅主,會依然覺得事件不夠用舞痰,事情永遠都做不完土榴,甚至為此而心力交瘁诀姚。
工作要快,但生活要慢玷禽。
把工作和生活相混淆赫段,不是“過日子”,而是“趕日子”矢赁。
盡可能求快的事情:做家務等體力勞動糯笙,完成常規(guī)的事務性工作,完成簡單的執(zhí)行性任務撩银,常用商品的線上線下購買给涕,注定無法達成共識的爭吵和爭論等。
盡可能求慢的事情:與家人共度閑暇時光额获,欣賞藝術作品够庙,自我反思壮虫,思考重大決策抛杨,創(chuàng)造性活動中的醞釀過程,為一個挑戰(zhàn)性任務做好準備等税迷。
提升時間的使用深度
人們實際擁有的事件越多境肾,主觀感受擁有的時間卻越少剔难。
獲得高質(zhì)量的閑暇滿足其實很簡單,就是:
找到并保持至少一項長期的業(yè)余愛好奥喻。
02尋找心中的“巴拿馬”如何做出比好更好的選擇偶宫。
更高的標準,才會有更好的選擇
尋找更高層次的新環(huán)境环鲤,比如選擇做這些事:
1读宙、選擇網(wǎng)絡上高水平的在線課程,不選擇本校水平稀爛的課程楔绞。
2结闸、選擇國內(nèi)或國外優(yōu)秀的教材唇兑,不選擇國內(nèi)某些拼湊而成的注水教材。
3桦锄、選擇的最優(yōu)秀的同學或?qū)W長交流扎附,不選擇與班級里成天玩樂的同學為伍。
4结耀、選擇參加具有挑戰(zhàn)性的各類競賽留夜,不選擇只滿足于完成基本的課程作業(yè)。
零度格局:盲從(“看不見”)
一度格局:逐利者(“看自己”)
二度格局:理念人(“看天地”)
三度格局:至善之人(“看眾生”)
陷入僵局時图甜,分三步走:
1碍粥、找出潛意識中的隱含假設。
2黑毅、識別隱含假設中的不合理性嚼摩,進行校正。
3矿瘦、形成新的更靈活的思維框架枕面,在此基礎上思考出“可能選項”并進行嘗試。
重新選擇缚去,并不用全部推倒重來潮秘。
03即刻行動最有效的,是即刻行動
先把必須要做的小事處理掉易结,是我們保存積極和從容心態(tài)的一劑良方枕荞。
種一棵樹最好的時間是十年前,其次是現(xiàn)在搞动。
精益創(chuàng)業(yè)的行動啟示把“未完成”變成“已完成”躏精。
“精益創(chuàng)業(yè)”中有個關鍵概念叫“最小化可行產(chǎn)品”。
“構建——測量——學習”
一個人的“最小化可行產(chǎn)品”是什么滋尉?
“產(chǎn)品”這個概念的內(nèi)涵:
1玉控、產(chǎn)品不是過程,而是結果狮惜。
2高诺、產(chǎn)品不是對原料、素材的簡單堆積碾篡,而是對它們結構性的整合和組織虱而。
3、產(chǎn)品不是創(chuàng)制者鎖在自己保險箱里的東西开泽,而是能被其他人使用和檢驗牡拇。
4、“產(chǎn)品”能獨立對世界產(chǎn)生影響,它應該能創(chuàng)造出正向的價值惠呼,使人受益导俘。
5、產(chǎn)品也是一種媒介剔蹋。
我們永遠無法完全準備好
“匠人戰(zhàn)略”(明茨伯格)企業(yè)總是預先制定一個完美的戰(zhàn)略然后嚴格遵照其執(zhí)行的想法是很不現(xiàn)實的旅薄,企業(yè)更應該一邊行動一邊形成和修正戰(zhàn)略。這就像一個制陶工匠所做的泣崩,在陶器的制作過程中少梁,每一個瞬間陶器的坯子都在變化著,這時工匠需要敏銳地察覺到它是怎么變化的矫付,然后適時調(diào)整策略和構想凯沪。明茨伯格認為,這才是形成企業(yè)戰(zhàn)略的正確方法买优。
把批評當作一種信息對待
雖然外面大家意見不一妨马,我們大家卻總是正確的。
對產(chǎn)品不斷修正
就像對待自己的孩子一樣而叼∩眢裕可要想走向成功豹悬,就必須克服對它們的溺愛葵陵,對它們不斷地打磨。
以精益創(chuàng)業(yè)的方式去走向人生的成功瞻佛,便要做到這三點:
1脱篙、克服“過度準備”的慣性,向前一步伤柄,把未完成的事情完成绊困。
2、克服“自我防衛(wèi)”的心態(tài)适刀,樂于接受反面意見并加以慎重地審視秤朗。
3、克服“沉沒陳本”的固執(zhí)笔喉,有勇氣否定并重新構造自己的產(chǎn)品取视。
像Photoshop一樣分解任務,從工作的核心區(qū)開始
“核心思考區(qū)間”的工作不可中斷
如果我們能選擇好適合的中斷點常挚,中斷就并不可怕作谭,切換的損失也可以降到最低,如果說多任務工作有什么技巧的話奄毡,那么就是“對中斷點進行控制和管理技巧折欠。”
最棘手的部分,這個部分需要我們 集中精力锐秦、非常專注地進行思考咪奖,然后將其破解。
“核心思考區(qū)間”
如何理解按認知類型來劃分酱床?
要專注于“某一層”的效果就可以了赡艰。所以我吧這種多線程工作的方法稱為圖層工作法。
集中處理同性質(zhì)工作
三行而后思 在實踐中斤葱,通過復盤積累智慧慷垮。
牛人總是在前瞻性思考和總結性思考上非常出色。
行動先于思考的價值
從理論出發(fā)不一定能知道時間揍堕,只有在實踐中通過反思積累的只是才能指導實踐料身。
人們的機智行動是高度技巧及房子推理而形成的,而其中絕大多數(shù)又都是隱形的衩茸。
我們應該如何去反思芹血?
信息 、預期楞慈、結果幔烛、進度、工具囊蓝、情緒饿悬、阻礙、優(yōu)勢聚霜、缺憾狡恬、意義。
反思的三個關鍵:
保證及時性蝎宇、梳理“反思鏈”弟劲、關注意外現(xiàn)象
04怎樣的學習,才能夠直面現(xiàn)實如何成為一個高段位的學習者
只有最后能夠作用于現(xiàn)實的學習姥芥,才是唯一有效的學習兔乞。
找到一切學習的向?qū)?好的學習者,首先要向自己提問凉唐。
主動構建知識庸追、訂立計劃、實施學習熊榛、回顧和整理锚国、打開新舊知識之間的通道、
四個問題:
1玄坦、針對當前的學習材料血筑,我已具備了哪些相關的知識绘沉?
2、針對當前的學習材料豺总,我又學到了哪些新的知識车伞?這些知識對原有知識構成了何種補充或者挑戰(zhàn)?
3喻喳、針對當前的學習材料另玖,還有哪些未知的東西,且這些東西我通過簡單的探索就可以了解表伦?
4谦去、針對當前學習材料,還有哪些未知的東西蹦哼,無法輕易地獲得解答鳄哭,同時又有價值成為我長期去探索的問題?
不要只做信息的搬運纲熏,工通過解碼妆丘,深入事物的深層。
不斷擴展自己的知識系統(tǒng)
但凡學有所成者局劲,多重視深度學習勺拣。
評論家充當?shù)恼歉柲λ沟慕巧枰趯ο髽嫿ìF(xiàn)場鱼填,借助工具和細節(jié)药有,找到一條通路,然后發(fā)現(xiàn)真相剔氏。
尋找解碼的入口:
1塑猖、不知要去尋結論竹祷,還要去尋過程谈跛。
2、不止要去做歸納塑陵,還要去做延伸感憾。
3、不止要去比較相似令花,還要去比較不同阻桅。
技能,才是學習的終點兼都,你能夠條用的知識有多少嫂沉?
最有效的學習方式:做中學
自然而有趣:
1、調(diào)用多種感官的即時反饋扮碧;
2趟章、動態(tài)多變的情境和挑戰(zhàn)避免了單調(diào)枯燥杏糙。
3、與玩家學習曲線動態(tài)匹配的挑戰(zhàn)難度蚓土,使玩家既不會因挑戰(zhàn)過難而嚴重受挫宏侍,也不會因為過于簡單而失去興味。
把知識當成一項技能操練
求知的三個層次:
1蜀漆、信息谅河、知識和技能,最差的學習者只接收信息确丢,貪多求廣绷耍。
2、好一點的學習者看重知識鲜侥,以記憶為目標锨天。
3、高手磨煉技能剃毒,只求日日精進病袄。
信息、知識和技能本不沖突赘阀,只不過技能是終點益缠,前兩者是邁向這個終點的路和橋。
知識操練的三種方法:
寫作式操練基公、游戲式操練幅慌、設計式操練。
分離的知識轰豆,難以解答真正的現(xiàn)實胰伍,讓不同的知識發(fā)生化學作用
知識融合的方式:遷移、印證和互補
05向未來的無限逼近修煉思維酸休,成為真正的利器
人的大腦既是有限的骂租,也是無限的。
大腦需要“斷舍離”的簡化斑司,是清晰思考的前提渗饮。
簡化是清晰思考的前提
簡化思維意味著我們既要簡化外界輸入的信息,也要簡化我們表達出來的信息宿刮,更要簡化我們一直思考著的信息互站。
精選可信賴的信息源。
不主桌當下流行或過熱信息
重要事實信息僵缺,輕觀點和評論胡桃。
定期閉關,屏蔽外界紛擾磕潮。
培養(yǎng)簡潔的表達翠胰。
適度簡潔懊纳,意味著更豐富的內(nèi)涵。
基于深入了解的“刪減”:把任何不必要的東西去掉亡容。
基于神俄日了解的“濃縮”:把豐富的信息濃縮并關注進一個“小容器”中嗤疯。
進階“靈光乍現(xiàn)”的時刻讓潛意識為你工作
用足夠多的資料“喂養(yǎng)”潛意識
潛意識思考:
1、盡可能搜集原始資料
2闺兢、重復“咀嚼”原始資料茂缚,構思初始創(chuàng)意。
3屋谭、終止有意識的思考脚囊,啟動潛意識思考。
4桐磁、隨時準備迎接“靈光乍現(xiàn)”時刻的來臨
5悔耘、加以改造,完善我擂、使之切實可用衬以。
隨機與混亂,為我們帶來靈感校摩。
思考可以有自己的形狀看峻,將思維轉(zhuǎn)化為圖像
一是圖示作為一種直觀化的表達,比語言文字這種線性結構有更大的優(yōu)勢衙吩,它可以讓復雜的關系更好的顯現(xiàn)互妓。
二是用圖示來表示信息,分擔了人腦中工作記憶的負荷坤塞,使得工作記憶有更大的活動空間參與更深更廣的思考冯勉。
突破工作記憶的限制
人的 思考以來與工作記憶,工作記憶不僅能暫時存信息摹芙,還能加工信息灼狰。
圖像也參與思維的推進與創(chuàng)造
根據(jù)情境選用合適的圖形
世界上沒有輕而易舉的答案,只有極少數(shù)的人能做到周密思考
為什么我們總是難以周全瘫辩?
思考像是用網(wǎng)逮鴿子伏嗜。有時你絕對不能把網(wǎng)拉得過快,否則除了一根羽毛什么也套不到伐厌。
簡單的矩陣,發(fā)現(xiàn)更多思考的盲區(qū)
如果使用矩陣方法裸影,我們可以采用如下三個步驟:
1挣轨、抽象出盡可能完整的分解問題的維度
2、對每個維度轩猩,通過取反卷扮、細分等操作荡澎,找出盡可能多的表現(xiàn)值,以構成維度矩陣晤锹。
3摩幔、在維度矩陣中不同維度的表現(xiàn)值之間嘗試建立各種組合。
無限窮舉鞭铆,不斷地庫擴展思維或衡。
一個具有高度可塑性的大腦在良好思維工具的輔佐下,在持續(xù)不斷的行動的打磨中车遂,會強大得超出你的想象封断。
06努力,是一種罪需要學習的才能舶担,不斷優(yōu)化你的“努力”方式坡疼。
努力不是一場意志力的較量,而是一種需要學習的策略衣陶。
努力本身就是一種才能柄瑰,努力需要有效的策略。
即使是普通人剪况,也有獨特的優(yōu)勢狱意。
只要足夠努力,就能變得更好
一個有效的方法是改變自己的語言習慣拯欧,把封閉性详囤、絕對化的總結性評價改為開放式的啟發(fā)式提問
沒有突出的長板最危險,專注發(fā)展自己的優(yōu)勢才能
木桶理論為什么是錯誤的 镐作?
專注在一個領域走到最后
發(fā)展自己的強項藏姐,并且尋找和結識與你能力互補的人,將使你終身受益该贾。
你是“差不多先生”嗎羔杨?絕不茍且,才能做到極致杨蛋。
把一件事情做到極致兜材。
不茍且,一絲一毫不草率不茍且的工作習慣逞力。
年輕人容易犯的毛病是熱情由于曙寡,少了一些冷靜踏實;急于求成寇荧,少了一些耐心細致举庶。
雖然曾經(jīng)清新做過很多事,但是仍沒有一件事做到了頂尖和極致揩抡。
不需要凡事追求完美
所以要向一絲不茍地做事户侥、把事情做到完美镀琉,就必須進行取舍:選取一件你認為最重要、對你來說最有價值的事蕊唐,兢兢業(yè)業(yè)把它做精屋摔、做細、做好替梨;而其他次要事情钓试,用七八十分的標準完成它們,就夠了耙替;領一些無足輕重的事亚侠,則能不做就不做。
努力的第一個秘訣在與“舍棄”俗扇。
“杠鈴策略”(《反脆弱》):人們在不斷地犯錯和反思中獲得的知識硝烂,往往最為強大。
所謂杠桿策略铜幽,就是同時采取兩種極端行動滞谢,一方面,也就是在大多數(shù)投入中除抛,采用能夠抗拒負面“黑天鵝”風險的強韌結構狮杨,也就是專注在一個既定的領域進行學習;另一方面到忽,拿出較小的一部分時間橄教,進行時間積極大膽的探索和嘗試,以博取迎接正面“黑天鵝”的機會喘漏。設計“必要的難度”挑戰(zhàn)护蝶。
為自己的學習增加“必要難度”。
“自己考自己”
構建個人的挑戰(zhàn)階梯
不痛苦地堅持到底 只有深入下去翩迈,才能培養(yǎng)出真正的興趣持灰。
意志力只是一個神話
因為努力而熱愛
改變這種局面是有一些方法可循的。
一是放棄對“興趣”的執(zhí)念负饲,不把“興趣”作為做事的先決條件堤魁。
二是提升“浸潤”的深度:盡量讓自己全身心地投入到所做的事情里面,不只用冰冷的理性返十,更用溫暖的情感和良好的心理體驗來激發(fā)興趣妥泉。
三是增加互動,變單項的信息流動為雙向的信息演繹吧慢,或者變純粹的知識獲取為技能上的操練涛漂。
把被動的事變成主動
07每個成功者,都是唯一的創(chuàng)造成功检诗,而不是復制成功匈仗。
“學渣”與“學霸”都不是好選擇,做一個主動探索的學習者逢慌。
標準化教育的風險
學霸選擇依從悠轩,學渣選擇逃避。
從被動學習轉(zhuǎn)化為主動探索
讓自己專注在一個領域精益求精是培養(yǎng)才能的必經(jīng)之路攻泼。還需要從其他學科或者領域中尋找新的知識和思想的養(yǎng)料火架,來充實和啟發(fā)你所精研的領域。
成為主動的探索者應做到:
1忙菠、利用好的本校的平臺資源
做一個自主他仍然說的研究者不等于和本校決裂
一個人應該獨立地為自己做選擇何鸡,而不是輕易地受外界的影響。不能一是否“有趣”作為評價一門大學課程時候值得聽的標準牛欢。
3骡男、善用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)質(zhì)教育資源
4、主動試錯
5傍睹、了解和評估自己智力資產(chǎn)的價值
必須對象牙塔外的世界保持敏感隔盛,能觀察和發(fā)展在市場上有較大應用價值和發(fā)展?jié)摿Φ闹R。
6拾稳、以完成具有創(chuàng)造力的作品為目標
從“游樂場”到“荒野求生”怎樣從大學走向社會吮炕?
真實的世界沒有說明書
兩種模式培養(yǎng)出的,是不同的思維品質(zhì)访得。
游樂場里的挑戰(zhàn)是模擬的龙亲,老師已經(jīng)為你準備好了答案;而幻夜中的條焊是真實的悍抑,可能誰都不知道怎么辦鳄炉;游樂場里有坐標、有地圖传趾、有說明書迎膜,荒野里只有或隱或現(xiàn)的腳印浆兰;游樂場里有九勝一敗磕仅,荒野里九敗一勝;在游樂場里你可以站在巨人的肩膀上簸呈,在荒野里榕订,高手更可能是你的對手。
荒野求生模式從觀察和分析現(xiàn)實問題開始蜕便,經(jīng)過一番(也許是理論層面上的)分析和探索劫恒,又回歸到現(xiàn)實。
求解現(xiàn)實問題,就是求解復雜性两嘴,求解各種位置和不確定丛楚,以及求解永恒不停的變化。
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