? ? ? ? ? ? ? 為未知而教,為未來而學(xué)
? ? ? ? 我們從小就在學(xué)習(xí)這個(gè)那個(gè)末秃,但是我們有沒有思考過知道的學(xué)的知識(shí)越多越好嗎概页?學(xué)到的全部知識(shí)都能解決我們的問題嗎?答案我們要打一個(gè)問號(hào)?
? ? ? ? 我們所學(xué)習(xí)的很多知識(shí)都停留在了解而已练慕,根本就沒有去深度挖掘惰匙,無內(nèi)涵的挖掘,忽略和生活相關(guān)的軟知識(shí)铃将,這是為什么呢项鬼?我覺得是沒有人教,我們學(xué)習(xí)知識(shí)我覺得就應(yīng)該像樊老師書中解讀一樣劲阎,要全局性理解秃臣,深入式去思考,尋找問題的最開始的源頭哪工,學(xué)習(xí)即興趣,興趣是最好的老師 弧哎,所以我們不要去扼殺孩子們的好奇心雁比,我們應(yīng)該加以保持并去引導(dǎo)他們的好奇心,一旦我們扼殺了他們的好奇心撤嫩,那么他們在學(xué)習(xí)是會(huì)變得非常被動(dòng)偎捎。
? ? ? ? 如去學(xué)習(xí)圍棋,在圍棋課堂里面不好奇,不提問茴她,不回答寻拂,如何能有興趣,要是沒有興趣的話丈牢,即使在家長和老師的各種引導(dǎo)下開始了學(xué)習(xí)祭钉,也不會(huì)堅(jiān)持長久的學(xué)下去,因?yàn)樗粫?huì)主動(dòng)呀己沛,除非我們要讓他對(duì)要學(xué)習(xí)的東西感到好奇慌核,比如為什么圍棋是黑棋白棋二種顏色呢?為什么不可以是五顏六色的呢申尼?為什么是黑棋先走然后白棋先走呢垮卓?等等等
? ? ? 往往在課堂上積極主動(dòng)的向老師的發(fā)問的同學(xué),比被老師點(diǎn)名上臺(tái)的同學(xué)要能堅(jiān)持的長久學(xué)的更好师幕,當(dāng)然這里不是指全部學(xué)生都是這種情況哈粟按!
? ? ? ? 還有樊老師解讀當(dāng)中還提到了一句話,“學(xué)習(xí)即融會(huì)貫通霹粥,用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題”像我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候比如做數(shù)學(xué)題灭将,老師經(jīng)常說這道題把這個(gè)公式套用進(jìn)去準(zhǔn)沒錯(cuò),可是有人深入思考過為什么我只能用這個(gè)公式得出答案勒蒙挑?難道沒有其他的方式嗎宗侦?這就是教會(huì)學(xué)生怎么做?不如教會(huì)他們?yōu)槭裁矗?/p>
? ? ? ? 接著為什么我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候忆蚀,模擬考總是會(huì)聽到我們要抽樣調(diào)查一下大家的學(xué)習(xí)情況哈矾利?這是為什么呢?有沒有人深入的思考過這個(gè)問題馋袜?在樊老師的解讀當(dāng)中他提到了一個(gè)抽樣教學(xué)男旗,只有把大量的數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選我們才能得出非常有用的解決實(shí)際問題的數(shù)據(jù),才能找到讓大多數(shù)人都產(chǎn)生問題的答案欣鳖。
? ? ? ? 總而言之察皇,我覺得好的學(xué)習(xí)就是要全局性理解,深入式去思考泽台,尋找問題的最開始的源頭什荣,學(xué)習(xí)即興趣,興趣是最好的老師 怀酷,所以我們不要去扼殺孩子們的好奇心稻爬,我們應(yīng)該加以保持并去引導(dǎo)他們的好奇心。