我認為邏輯學、哲學叨叙、數(shù)學都是思維的底層锭弊，每個人都應該學習邏輯學，而《簡單的邏輯學》不僅是一本入門的邏輯學讀物更是在2016年對我影響最深的書擂错。
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這本書共分為五個部分：一是學習邏輯學的思想準備味滞；二是邏輯學的基本原理；三是論證：邏輯學的語言钮呀；四是非邏輯思維的根源剑鞍；五是非邏輯思維的主要形式。這本書我建議每個人都應該看下爽醋，這里我只分享書中有兩句話對我影響很深：
01蚁署，要確認事實，我們必須繞過觀念直觀外部世界蚂四。如果我們成功的為觀念在外部世界中找到了對應物光戈，那我們就確認了一個事實。
稻盛和夫的《活法》：解決問題的方法在現(xiàn)場遂赠，在問題之外田度。《麥肯錫教我的思考工具》中強調(diào)第一手資料的重要性解愤，無不體現(xiàn)了這個原則镇饺。
具體應用到生活中，比如下屬向你匯報事情的時候送讲，不可立即輕信奸笤。要經(jīng)過客觀事物的驗證再做判斷惋啃。無法確認事情真實情況的觀念不作判斷，一面之辭不足信监右，歷史不盡信边灭。
我們經(jīng)常講的一句話：要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，那么什么是這個本質(zhì)呢健盒？比如每個學科均有一些假設（無需自證的真理）绒瘦。學科研究均是觀念，依托于這些公認假設扣癣，所以知識之間是有聯(lián)系的惰帽，這個聯(lián)系就是這些公認的假設。所謂透過現(xiàn)象看本質(zhì)父虑，看的就是這個底層假設该酗，這些公認假設。
學歷史士嚎，學的是思辨呜魄，而不是追求事實。事實是無意義的莱衩，因為無法還原當時的情況爵嗅，你不是當事人，永遠無法知道當事人在想什么笨蚁，只能無限接近事實操骡。
02，人類認知主要由三部分形成：客觀存在的事物赚窃；事物在大腦中的反映；我們?yōu)槠鋭?chuàng)造的語言岔激，借之我們才能與他人交流勒极。
根據(jù)這個表述，提升認知最主要的是提升改變”事物在大腦中的反映”虑鼎，既觀察客觀事物的角度辱匿、高度、完整度炫彩。
