程娟（熙文媽媽）
尊敬的老師們腥泥、家長們:
? ? ? 大家下午好!今天 站在這個講臺上匾南，我心情有點忐忑不安，和在座的所有家長一樣,都是教育孩子的積極實踐者蛔外。從高老師給我安排這個艱巨而光榮的任務起蛆楞，我一直猶豫、擔心和思考著,卻一直沒有找到一個可以讓自己滿意的切入點,今天就簡單和大家交流一下闞熙文的暑假預習學習情況：
? ? ? ? 主要講講語文數(shù)學預習和課外閱讀夹厌。預習是學生在老師講課之前的預先學習豹爹，它是學生自學的一個重要組成部分。預習效果的好壞矛纹， 直接影響到課堂學習的效率和質(zhì)量臂聋。關(guān)于閱讀的好處，高爾基說過:”書籍是人類進步的階梯”。書會給予孩子們帶來許多重要的益處孩等。
? ? ? 第一語文預習
? ? ? ? 1艾君、課文通篇指讀，一般是孩子指讀每一個字讀課文,這樣可以認準瞎访、讀準每一個字，糾正錯漏字吁恍。?
? ? ? ? 2. 數(shù)段落扒秸，第二遍讀時標段落，劃出每段開頭第一句話理解每段的概要冀瓦，有利于課文理解和背誦伴奥。? ? ?
? ? ? 3、讀第三遍時翼闽，找出多音字生字拾徙， 大長句子，優(yōu)美句子感局，盡量對生字會認會組詞尼啡。
? ? ? 4、課后生字橫條生字熟讀組詞,課后的好詞語好句子多讀幾遍询微，時間允許的話可以寫一寫崖瞭。
? ? ? 5、如果需要背誦撑毛，可以讓孩子自己分段式的集中精力书聚，快速高效的背誦，不可以拖時間藻雌，快速背誦印象更深刻雌续，記憶時間更長久。
? ? ? 第二數(shù)學預習
? ? 1胯杭、閱讀課本:劃出重點驯杜，理論知識點和小定義。
? ? 2做个、動手操作:比如鐘表知識艇肴，就準備好相關(guān)學具坞琴，認真看例題瓢棒，親自動起手來，有助于理解定義和例題乘瓤。
? ? ? 3膝但、問:不懂的地方標記出來冲九，可以請教家長、老師和同學們，或者是帶著問題去聽課莺奸。
? ? ? 4丑孩、做:做例題后面不完整的地方，補充完好灭贷，然后做后面的自主練習題温学。
? ? ? 5、仿:對一些不會的例題可以仿例題出題甚疟，解決問題并舉一反三仗岖，力爭熟能生巧。
? ? ? 第三閱讀
? ? ? “得閱讀者得語文览妖，得語文者得高考”轧拄，是現(xiàn)代教育發(fā)展的一個趨勢。語文是工具學科,孩子的閱讀思考能力讽膏，是未來學習數(shù)理化思維能力的基礎檩电。而且語文的學習對一個人的影響是深遠的，語文學習與生活息息相關(guān)府树，一定讓孩子每天堅持閱讀俐末，相信閱讀的力量。
? ? ? ? 以上是我個人的奄侠，一些不成熟的做法鹅搪，不足之處希望老師們和家長朋友們指正。成績來源于努力遭铺， 沒有任何一種方法可以一勞永逸丽柿。我們要相信有老師的科學指導，有我們家長的陪件魂挂，孩子們必定會健康成長甫题，快樂學習，每天進步一點點的涂召！
? ? ? ? 在此坠非，向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們，表示衷心的感謝!祝愿老師們和家長們身體健康果正，家庭美滿,工作順利!
? ? ? ? ? ? ? ? ? 闞熙文媽媽：程娟
? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年8月3日下午
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