365圣賢文化踐行【定心班】第23天
組名：4組 定心班
學(xué)習(xí)組長(zhǎng)：東莞孺媽
時(shí)間：2022-04-07
姓名：河南宇辰媽媽G7M4M2
城市：河南鄭州
｜立志｜踐行｜印證｜
【愛是一切的答案】
今日實(shí)踐功課
1晰筛、累積法親子閱讀：
周易上經(jīng)08比卦嫡丙，09小畜卦，10履卦
大學(xué)02
成語接龍101-200上? ? ?
震卦7遍? 2分
2读第、早課學(xué)習(xí)和總結(jié)√：
(1):給孩子壓力的同時(shí)也要給孩子助力曙博。?孩子喜歡生長(zhǎng)在夫妻和睦的家庭、一團(tuán)和氣怜瞒，而不是在沒有愛父泳，爭(zhēng)吵不斷的環(huán)境里。
（2）：要賞罰分明，如果沒有懲罰惠窄，只有獎(jiǎng)勵(lì) 孩子就會(huì)如孫悟空一樣天不怕地不怕蒸眠。如果只有懲罰，沒有獎(jiǎng)勵(lì)杆融，孩子就會(huì)膽小楞卡，沒有自信。
（3）:所有的困難都是磨煉自己的擒贸，所有的磨難都是紙老虎臀晃，都是為我們達(dá)到圓滿而鋪路的?觉渴。
2分
3介劫、日行一善√：每天堅(jiān)持早課學(xué)習(xí)，每天分享直播間案淋，每天新生歡喜座韵，給身邊的人，和家庭帶來能量源踢京∮辏看到有人注冊(cè)學(xué)堂就很開心。 2分
4瓣距、踐行覺察心得√：經(jīng)過二十多天的學(xué)習(xí)就是慢慢發(fā)現(xiàn)自己的心變?nèi)彳浟饲粒瑢?duì)家里的一切狀況都持有一種理解包容的心態(tài)了。以前就是主觀意識(shí)太強(qiáng)了蹈丸，不知道站在對(duì)方的角度看待問題成黄。今天吃早餐的時(shí)候，就是認(rèn)真的思索了三個(gè)孩子的心理性格逻杖，這樣之后就知道了奋岁，根據(jù)孩子自身的特性就是往哪個(gè)方面多引導(dǎo)一些。前提自己先做好榜樣荸百。昨天大寶回來寫作業(yè)就沒有再很催他了闻伶，以前總是看的很緊，昨天他寫作業(yè)够话，我做飯蓝翰，我說我們倆比賽誰先做完自己的事兒！孩子就很積極的去寫女嘲，就是保持不了多久畜份，我做到不吼他，只是提醒他澡为，寶貝媽媽快做好飯了哦漂坏，然后他又去慌張的寫，這兩天要調(diào)整一下孩子的學(xué)習(xí)地方，要騰出一個(gè)專門的地方就是屬于孩子的獨(dú)立空間來顶别，到現(xiàn)在孩子還是在吃飯的飯桌上做作業(yè)谷徙，這也是靜不下來的一個(gè)重要原因。之前帶大寶的時(shí)候就是太包辦了驯绎，導(dǎo)致孩子的自理能力特別差完慧，現(xiàn)在又要重新培養(yǎng)這種被我長(zhǎng)期忽略的本能了。
二寶妹妹就特別省心了剩失，經(jīng)過觀察二寶現(xiàn)在就是愛用哭來表達(dá)她的需求屈尼，比如前天上幼兒園的時(shí)候，就哭的比較厲害拴孤，然后就不知道她哭什么脾歧，最后下午去接孩子的時(shí)候，老師告訴我演熟，孩子說是媽媽沒有給她帶頭花鞭执，就是孩子在她的需求上不會(huì)表達(dá)總是用哭來代替，早上的時(shí)候芒粹，她看到哥哥拿餅干兄纺，她就哭，大人這個(gè)時(shí)候不好好揣摩的話根本就不知道她是為什么哭的化漆，然后我就問欣欣你是不是也想要餅干估脆，然后我給她拿一塊，她就笑了座云。然后我就特意的溫柔的引導(dǎo)孩子疙赠，“欣欣，你說一句疙教，媽媽我想要餅干”孩子說了一句聲音不大棺聊，我又說，孩子再大點(diǎn)聲音再說一次贞谓，媽媽沒聽見哦限佩，然后孩子提高了一點(diǎn)聲音，我說記住了嗎寶貝裸弦，以后你有什么需要的祟同，就這樣告訴媽媽，你一直哭的話媽媽可能不知道你為什么哭哦理疙！然后就開心的點(diǎn)頭晕城，嗯嗯，媽媽我知道了窖贤，一次引導(dǎo)不夠砖顷，下次出現(xiàn)這種情況了還要再強(qiáng)化引導(dǎo)贰锁。我知道肯定是之前他有類似需求的時(shí)候，總是用哭來表達(dá)的時(shí)候滤蝠。都被我給她壓回去了豌熄，所以孩子就是缺失了這種用語言來表達(dá)需求的方式。其他的時(shí)候二寶就是表現(xiàn)的都很好物咳，告訴我不要吵哥哥啊锣险，不要吵妹妹啊，告訴哥哥別吵妹妹览闰，她又不是故意的芯肤，特別的懂事！三寶就是要多陪伴压鉴，高高效陪伴崖咨。如果我沒學(xué)習(xí)的話，或許一直都不知道要用柔軟的智慧去同理心孩子晴弃，都是強(qiáng)壓孩子掩幢，只會(huì)怨懟孩子不聽話逊拍，看不到自己身上的問題∩暇希現(xiàn)在明白了處處都從自身問題反省，慢慢的修正做好榜樣才是正確的道路芯丧。感恩老師們的諄諄教誨芍阎！
30個(gè)字以上 4分
今日總得分10分。
請(qǐng)?jiān)谶@里寫下自己的志愿：通過自己不斷的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)輕松育兒缨恒，提升整個(gè)家庭生命狀態(tài)谴咸，成為孩子一生的導(dǎo)師。做智慧父母骗露，引領(lǐng)孩子岭佳。
志愿：我立志做圣賢文化的踐行者，印證者萧锉，傳承者珊随，用心將圣賢文化傳播全世界。
提升心靈品質(zhì)柿隙，至誠至善叶洞，成圣成賢，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)努力奮斗禀崖。
