中小學(xué)剛剛結(jié)束了期中考試昵宇，成績也陸陸續(xù)續(xù)出來了磅崭。你為孩子的成績捏了一把汗嗎?你有過育兒焦慮嗎？孩子的成績是否牽動著你的神經(jīng)瓦哎。
我的孩子落落現(xiàn)在讀初一砸喻，他目前的學(xué)科有語文，數(shù)學(xué)蒋譬，英語割岛，歷史，科學(xué)犯助，道德癣漆。我看到他的成績呈現(xiàn)上升趨勢，英語是他的優(yōu)勢科目剂买。
記得孩子剛剛升入初一的時候惠爽，我得知他所在的學(xué)校，初一就有20個班瞬哼。有一次我們走在上學(xué)的路上婚肆，我們探討了一個問題：“如何成為學(xué)校的風(fēng)云人物？”
我們當(dāng)時的討論結(jié)果是優(yōu)異的學(xué)業(yè)坐慰，特長天賦以及道德品質(zhì)较性。
宋代詞人辛棄疾寫了一首《清平樂.村居》。此詞描繪了農(nóng)村一個五口之家的環(huán)境和生活畫面讨越，借此表現(xiàn)人情之美和生活之趣两残。
作者把這家老小的不同面貌和情態(tài)，以及他們的美好的農(nóng)家生活描寫得有聲有色把跨，惟妙惟肖人弓，活靈活現(xiàn)，具有濃厚的生活氣息着逐，表現(xiàn)出作者對農(nóng)村和平寧靜生活的喜愛崔赌。
大兒，可能已經(jīng)成年耸别，從事的工作是鋤豆健芭。從孩子專注鋤豆的行為來看，他喜歡這份工作秀姐，雖然以世俗的眼光來看慈迈，這并不是一份體面的工作。
我問我自己：“你能接受一個鋤豆的孩子的嗎?"
茅檐低小省有，溪上青青草痒留。醉里吳音相媚好谴麦，白發(fā)誰家翁媼？
大兒鋤豆溪東伸头，中兒正織雞籠匾效。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬恤磷。
《清平樂·村居》面哼，一個并不富裕的家庭，一對并不年輕的夫妻扫步，三個并不出色的孩子魔策，卻讓讀者感受到平靜、溫馨的家庭氛圍锌妻。吃蓮蓬的不會被罵代乃，織雞籠的不會被批評，鋤豆的不會被嘲笑仿粹。父母的滿心歡喜就是對孩子的愛與接納。
我對我的孩子有足夠的愛與接納么原茅？吭历！特別是在當(dāng)今社會，重視腦力勞動擂橘，輕視體力勞動的社會評價晌区。盡管人生的評價有兩個維度，一個是客觀的維度通贞，一個是主觀的維度朗若。前者是社會對一個人的評價，后者是自己對自身的評價昌罩。
作為父母還是很難去接受“職業(yè)沒有貴賤哭懈，只有分工不同【ビ茫”
也許遣总，我們都帶著一點執(zhí)念吧。
我們是否被這么溫馨的村居場景打動轨功？寧靜旭斥，松弛，美好古涧。我們也想要追求這樣的松弛感垂券。
但很多時候，我們都不自知地將自己的焦慮傳導(dǎo)給了孩子羡滑，這也是為什么我會在這里碼這些文字菇爪，去看看自己的內(nèi)心算芯，去探尋松弛之道。
當(dāng)我試探性地說：“我能接受我有一個鋤豆的兒子娄帖∫察簦”
兒子回答：“但是我不能接受自己鋤豆。因為我們現(xiàn)在受教育的機會比宋朝的時候多得多近速，這是其一诈嘿；還有媽媽，我們家沒有地削葱〗毖牵”
你看，孩子是現(xiàn)實而清醒的析砸。
恒子奶奶在《人間值得》寫道昔字，
追求完美只是父母的一廂情愿，和孩子的幸福并無多大關(guān)系首繁。為了孩子的健康成長作郭，與其為設(shè)立高遠的理想不能實現(xiàn)而苦惱，不如平和歡笑的與孩子好好相處弦疮。
即使父母給予不了孩子太多夹攒，孩子只要感受道父母在竭盡全力用愛守護著他們，他們就會安心的努力進步胁塞。
當(dāng)然咏尝，養(yǎng)育孩子不可能持續(xù)一輩子，當(dāng)孩子長大成人后啸罢，你的人生還很長编检，而且會很有趣。這樣的生活扰才，也很值得期待允懂？
有一句話說：當(dāng)別人在乎你飛得高不高時，只有少數(shù)的人在乎你飛得累不累训桶。
我也會關(guān)心孩子飛得累不累累驮，他會說很多，說他也會有學(xué)業(yè)的壓力舵揭，也會覺得“看看試卷密密麻麻的字”而感覺疲憊谤专。
更多的時候，我們會探討得比較深入午绳，在時間應(yīng)許的情況下置侍。
孩子落落引用了電影《涉過憤怒的海》里面的一句臺詞：“掙扎和不掙扎哪個會比較痛？”
孩子經(jīng)歷了半個學(xué)期蜡坊，他接受了初一學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏杠输，放下了那些抱怨，他告訴自己：“不允許自己躺平秕衙，然后一關(guān)一關(guān)地過蠢甲。”
