鄒老師住院了,幾天不上語文課的感覺,實在很爽看蚜。好景不長章郁,昨天的語文課,新的語文老師出現(xiàn)了。
新老師是什么時候走進教室的,我還真沒有留意到。等我們大家都意識到講臺上站了一位陌生人時狰闪,第二節(jié)課的上課鈴已經(jīng)響過好一會了。我們都好奇地安靜下來濒生,打量著這位不速之客埋泵。她的個子不高,臉圓圓的罪治,眼睛圓圓的丽声,身材也有點圓圓的,她的表情很溫和觉义。我立刻猜到:這就是傳說中的新語文老師雁社。果然,她開口了:同學(xué)們晒骇,大家好霉撵!我是你們的語文老師磺浙。”她的聲音很好聽徒坡!她轉(zhuǎn)身在黑板上一筆一畫地寫下了她的名字:洪敏撕氧。她的字很好看!她說了“敏”的含義喇完,“敏”是她爸爸媽媽對她的美好期望伦泥。她說名字很重要,還帶著我們大家大聲地念了她的名字锦溪。我決定叫她“敏敏老師”不脯。
敏敏老師認識我們的方式也與眾不同。她不是像其他老師那樣點名刻诊,讓大家一個個站起來喊“到”防楷,也不是像小主人培訓(xùn)班的李老師那樣讓大家站到臺中央進行一分鐘的自我介紹。她讓我們每個人寫下自己的名字则涯,大聲念出自己的名字域帐。整整一節(jié)課,全班50位同學(xué)一個也不少是整,輪流走上講臺。當(dāng)我在講臺上聽到敏敏老師和同學(xué)們一起大聲叫我“格瑞特”時民假,我感覺到自己很重要很重要浮入。
一節(jié)語文課很快就結(jié)束了,這節(jié)課上得很熱鬧羊异。敏敏老師似乎一點也不嫌我們吵事秀。我覺得敏敏老師跟鄒老師不一樣。