1.數(shù)學不僅僅是紙面上的一些數(shù)學运敢，更多的是充滿在我們的生活里面邑遏，比如說今天我們班有20個孩子左右，那么要擺餐具的時候就需要用到點數(shù)困曙，進入廚房會鍛煉人的統(tǒng)籌能力表伦，先做什么，后做什么慷丽，這樣做會不會浪費或者節(jié)約時間等蹦哼，這真是一種數(shù)學在家務中自然呈現(xiàn)出來。
2.家務對人的影響是很長遠的要糊，家務和知識不一樣纲熏，知識是一個點，而家務是一條線，并且這條線是貫穿于一個人的一生局劲，貫穿于一個人的生命始終的勺拣，所以家務對一個人的影響是非常長遠的。只有通過實踐它才能夠進入我們的身體當中鱼填，才能夠把這個活動轉(zhuǎn)化成為我們的一個習慣药有，進入我們的習慣層面，形成我們身體中的一些姿態(tài)出來苹丸，家務不僅僅是我們成人要去實踐愤惰，還要帶著孩子去實踐，很多事情是需要去不斷的去做谈跛，不斷的重復羊苟。它沒有一個固定的形式塑陵，也沒有一個固定的標準感憾，在不同的家庭里它會有不同的呈現(xiàn) 。
3.在孩子端鍋的過程中令花，是一種潛移默化的由重到輕的體驗的過程阻桅，孩子就是在生活當中不斷不斷的去體驗。
