時光荏苒相叁，不知不覺已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)四個多月了遵绰，作為新教師參加工作也有3個月了《鄣矗回溯過往街立，2015年高中畢業(yè)，考上了本省師范大學(xué)的一個非師范專業(yè)——應(yīng)用心理學(xué)埠通，在大學(xué)四年的不斷學(xué)習(xí)中赎离，我逐漸堅定了成為一名學(xué)校心理老師的理想，也為此做了很大的努力端辱，考了高中心理健康教育教師資格證梁剔，去中學(xué)心理發(fā)展中心見習(xí)虽画、實習(xí)，也參加了各種各類學(xué)校的招聘會荣病，最后如愿以償在師范生大型雙選會上簽了一所完中码撰。
2019年9月，懷著忐忑不安的心情來到了工作的學(xué)校个盆，來到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的心理健康工作基本處于半癱瘓狀態(tài)脖岛，之前唯一的專職心理老師也調(diào)去了城區(qū)學(xué)校，百廢待興颊亮，而我也被安排到了政教處柴梆。在這種條件下，我行也得上终惑，不行也得上绍在。
過去這三個月里，在沒有本學(xué)科指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下雹有，我也接了一些學(xué)生的心理輔導(dǎo)偿渡，真正的把自己所學(xué)的理論應(yīng)用到實踐上了。每天下午6點半開始霸奕，一般一次輔導(dǎo)50分鐘左右溜宽，結(jié)束后還得自己寫咨詢記錄，反思咨詢過程铅祸，真正體會到了大學(xué)老師所說的要做到尊重坑质、真誠合武、傾聽临梗、助人自助，自己確實也成長了很多稼跳。
在工作中盟庞，我也遇到了一些困難。例如教師節(jié)那天第一次給高二年級的做講座汤善，在收到這個通知的時候什猖，我整個人都是懵的，因為以前從來沒有做過講座红淡，正當(dāng)我很無助的時候不狮，辦公室領(lǐng)導(dǎo)就找我談心，鼓勵我在旱，還跟我說最壞的結(jié)果也就是丟一次臉摇零，下次吸取經(jīng)驗教訓(xùn)就好了。最后桶蝎，通過我前期的準(zhǔn)備驻仅，這次講座也順利的講完了谅畅。
在政教處的這段時間，跟著處理了很多問題學(xué)生噪服，學(xué)會了開處分毡泻，辦校卡粘优，做會議記錄仇味，做復(fù)雜的電子表格，寫通知……雹顺，還跟著去家訪勸返輟學(xué)學(xué)生邪铲，自己確實也成長了很多。但唯一不足的一點就是上課上的不夠多无拗，教學(xué)實踐能力還有待提高带到。
