9月1日開學(xué)牧牢,暑假結(jié)束看锉,這個(gè)假期姿锭,天氣與世界局勢一樣,多半高溫?zé)狒[伯铣,些許清涼安靜呻此。也宛若倍受爭議的基礎(chǔ)教育。
2022年9月10日腔寡,周六焚鲜,陽歷是第三十八個(gè)“中國教師節(jié)”,農(nóng)歷是中秋節(jié)放前。兩節(jié)艷遇忿磅,于師者而言,今年教師節(jié)有了假期凭语,是不是第一次葱她?我沒有查實(shí);其興奮度宛如麻將中四個(gè)頭的絕張自摸似扔!教師節(jié)與剛剛過的8月19日“中國醫(yī)師節(jié)”一樣吨些,是一個(gè)因職業(yè)性而命名的節(jié)日,屬于職業(yè)性小眾節(jié)日炒辉,只有節(jié)沒有假豪墅。其設(shè)置的目的有二:其一是激勵(lì)圈內(nèi)的自信、自律與自樂之氣氛黔寇;其二是營造圈外的尊重偶器、敬重與看重之氛圍。至于為什么要設(shè)置這樣的職業(yè)性節(jié)日缝裤,原因大家都知道屏轰。
8月19日,醫(yī)師節(jié)那天倘是,我給我的幾個(gè)當(dāng)醫(yī)生的學(xué)生祝賀節(jié)日快樂時(shí)亭枷,他們的回復(fù)令我感動(dòng)、更令我深思搀崭∵墩常“老師用心了猾编,[吃瓜],能記得這個(gè)節(jié)日的人不多耶升敲,謝謝查老師答倡![呲牙]”÷康常“感謝查老師依然關(guān)心著這群有爭議的職業(yè)[捂臉][呲牙]”……瘪撇。我回復(fù)說,別人不一定記得港庄,但老師一定記得的倔既![呲牙]。
從醫(yī)師節(jié)到教師節(jié)鹏氧,深入思考了它們在紅塵之中渤涌,與世人之間的“緋聞性糾纏”。
1,就職業(yè)人數(shù)而言把还,教師與醫(yī)師是小眾中之大眾也实蓬。人數(shù)均有千萬之多,總是與每個(gè)人的人生緊密相關(guān)吊履。正如網(wǎng)友所言安皱,人生不可缺席的是“一院(醫(yī))一校(學(xué))一地(墓)”。人生總是充滿美好愿望:好的身體艇炎,好的學(xué)業(yè)酌伊,好的歸宿。前兩處是美好愿望的主動(dòng)追存處冕臭,后一處則是美好愿望的被動(dòng)歸宿處腺晾。有愿望就有訴求,有訴求就有審視辜贵,有審視就有爭議……悯蝉。這是老師和醫(yī)師飽受爭議的職業(yè)性原因也。
2,就職業(yè)的行為而言托慨,這兩個(gè)職業(yè)因過于專業(yè)鼻由,所以極易產(chǎn)生專業(yè)性俯視和專業(yè)性居高臨下。如厚棵,部分醫(yī)師的開場語總是審視說“你有什么不舒服蕉世?”,少數(shù)老師的開場語總是審視說”你有什么不懂的婆硬?”狠轻。宛若古時(shí)候的大堂上,審判官大聲呵道:臺(tái)下所跪?yàn)楹稳艘脖蚍福總€(gè)別師者雖沒有官之權(quán)威向楼,但確有官之作派也查吊。如果沒有一個(gè)極好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的約束的話,稍有不慎湖蜕,是很容易陷入溝通不暢之局面也逻卖。
3,就職業(yè)的理念而言,這兩個(gè)職業(yè)因高知識均以師者自居昭抒,師者因其本領(lǐng)獨(dú)具而具有引領(lǐng)和表率爾评也。然而在信息化的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,人人均可“度”而成師灭返,均可以對其他行業(yè)“跨界”點(diǎn)評一二盗迟。另外,在經(jīng)歷了那個(gè)“鄙視知識婆殿、輕視師者”的浩劫時(shí)代诈乒,師者從傳統(tǒng)的神壇走向凡間。再者婆芦,近些年來,因冒牌大師和專家的層出不窮喂饥,以及“白天是教授消约、晚上為叫獸”個(gè)別現(xiàn)象的出現(xiàn),在世人心中员帮,砸了“師之牌”或粮,壞了“師之名”。綜上幾許捞高,目前社會(huì)認(rèn)知中已步入無師之境氯材,或者說,已步入人人為師之境也硝岗。這就是這兩個(gè)職業(yè)與世人纏綿的理念成因也氢哮。
4,網(wǎng)友稱“娃子?jì)寢屩鞴芙逃笔墙逃皇軤幾h的另類成因。不知從何時(shí)開始型檀,國有的傳統(tǒng)的“師主導(dǎo)”的教育模式被拋棄冗尤,家長裹挾著教育,娃子?jì)寢屩鲗?dǎo)著教育走向胀溺,著實(shí)令人費(fèi)解裂七。“娃子?jì)寢尅闭卟治耄袊髬屩笆酪脖沉悖齻冎械挠胁糠秩擞袝r(shí)在對學(xué)校教育的挑剔上,總是以孟母自居也无埃。甚至有少數(shù)者以為她們生的是天才徙瓶,是學(xué)校教育毀滅了其孩子的靈性蝎困。當(dāng)然,在孩子教育中倍啥,娃子?jì)寢尶隙ㄊ且环N不可替代的教育力禾乘。但如果做為主力,就教育的專業(yè)性和教育的格局而言虽缕,肯定是不科學(xué)的始藕。我在分管年級工作時(shí),曾告誡我們的班主任老師要靈動(dòng)運(yùn)用好“娃子?jì)寢屖墙逃Α敝ぷ鞑呗缘鳌S芯W(wǎng)友調(diào)侃說伍派,前段時(shí)間引發(fā)的全民性教育內(nèi)卷與教育憂郁,可能與媽媽們的內(nèi)急與焦慮有關(guān)剩胁。網(wǎng)上有一段學(xué)生說的話诉植,“我分?jǐn)?shù)考好了,媽媽就高興了昵观,媽媽高興了晾腔,全家就祥和了”,令人矚目并折射出目前基礎(chǔ)教育現(xiàn)象啊犬。
中秋月圓前夕灼擂,感而記之。
2022,9,7