在達到財富自由之前描沟，我們都是出來賣的，賣的是自己的時間鞭光。
社會活動吏廉，本質(zhì)上都是交換。我們用時間去換取金錢惰许，或者說迟蜜，用單位時間的產(chǎn)出，來換取金錢啡省。既然是交易，那就盡可能的提高自己擁有產(chǎn)品的價值髓霞，才能獲得更加豐厚的回報卦睹。
第一種商業(yè)模式? 提高自己的單位時間售價
身處第一種商業(yè)模式并不丟人，李笑來老師也曾在新東方打工一輩子（七年）方库，但是這七年结序，他成為了最受學生歡迎的老師之一，學生評價常年第一纵潦，因此自己的班級總是人數(shù)爆滿徐鹤。
這就是在第一種商業(yè)模式中做到了最好垃环，即能力已經(jīng)強到別人愿意花很多錢來搶自己的時間，在這樣的情況下返敬，自己肯定是能賺到錢遂庄，但是比身邊的同行高一點點，提升率不是太高劲赠，想要賺更多的錢涛目，就需要更多的時間和注意力投入，可自己的時間是有限的凛澎，這應該是笑來老師準備寫書的一個原因霹肝。
第二種商業(yè)模式 一份時間賣出很多份。
在第一種模式中塑煎，個人遇到了瓶頸——自己的單位時間的售價已經(jīng)比較高沫换，但是需要不斷地重復做差不多是同樣勞動力的活動才能保持不斷地高收入，換句話說最铁，雖然一出手就有錢讯赏，但是不出手就沒有錢，一直出手又很累炭晒，同時需要自己出手的情況確實又挺多待逞，時間有限人又沒有分身術(shù)。
怎么辦呢网严？第二種商業(yè)模式：把自己的經(jīng)驗和思考變成可以不斷傳播识樱，不受時間和空間限制的內(nèi)容，進而將一份時間賣出很多份震束。最好的就是——寫書怜庸。
笑來老師認真地投入了9個月，寫出了長銷很多年的書垢村，是真的值割疾。
要想寫書，而且寫出來有人買嘉栓，有人看宏榕，我們需要做什么？
1. 知道消費者需要什么（消費者以為的剛需）侵佃。
老干媽知道消費者吃飯的時候需要佐料來調(diào)味麻昼，所以抓住了大家的胃，這是個足夠大的市場馋辈，所以老干媽可以大賣抚芦。
笑來老師知道普通的英語學習者都會從背單詞學起，所以他出了一本單詞書，里面有自己的獨立的見解叉抡。
如果我要寫書尔崔，我的消費者群體是什么？是化工行業(yè)的從業(yè)者褥民？是工人季春？工人看書嗎？
2. 對消費者的剛需有自己獨特有效的見解轴捎。
如果肚子里沒有墨水鹤盒，寫出來的東西大家都知道，那也實在沒有必要去做侦副。就像在《通往財富自由之路》里面一樣侦锯，笑來老師經(jīng)常能夠有一些新的想法，新的比喻秦驯，令人醍醐灌頂尺碰，真的覺得有效，這才行译隘。
也就是說亲桥，必須有自己的一套行之有效的方法論，才是寫書的基礎固耘。
3. 需要寫作功底题篷。
能夠把自己想要表達的東西表達清楚，是一項很重要的能力厅目。寫作功底不是憑空得來的番枚，而是長時間的練習。笑來老師做老師做了七年损敷，而且每天寫3000字堅持了很多年葫笼，才有了這樣的效果。作為普通人的你拗馒，如果從來沒有嘗試去寫路星，又有什么理由相信自己能夠?qū)懞脮兀?/p>
回看自己：
當前正處于第一種商業(yè)模式階段，由于種種原因诱桂，自己的單位時間報酬很低洋丐，當前的最大任務是提高單位時間的價值，并培養(yǎng)自己的寫作技能挥等，按照自己當前的路子走下去垫挨，一定可以出書，一定可以達到財富自由触菜。
