群里的伙伴每天都在堅(jiān)持組織一些文字，這樣說(shuō)是因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在很少用筆寫挠乳，大部分選擇電腦或手機(jī)打字后在微信公眾號(hào)或簡(jiǎn)書這樣的平臺(tái)推送發(fā)出。這是個(gè)寫作群姑躲，自SuperWriter國(guó)際寫作課組建一直活躍的群睡扬。
“你的題目不吸引人，我看了不會(huì)想點(diǎn)開(kāi)看黍析÷袅”“你的這篇給讀者帶來(lái)什么benifit？”“在后面舉個(gè)例子講個(gè)故事阐枣，我就更容易理解马靠。”“開(kāi)篇的字沒(méi)有說(shuō)服力蔼两，使我不太認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)”......每天我都點(diǎn)開(kāi)伙伴們的字一篇一篇看甩鳄，一篇一篇寫我的感受。
那天额划，我又在看伙伴們的字妙啃。回想這大半個(gè)月群里小伙伴每天打卡發(fā)的字俊戳，又想想山口老師講的“你的文會(huì)帶給讀者什么benifit”揖赴，我只見(jiàn)到有幾篇有針對(duì)性的文字。我反思抑胎，我的字是否做到了給讀者帶來(lái)什么benifit燥滑。想想自己開(kāi)創(chuàng)了一年的公眾號(hào)“曼因妙匯”，這個(gè)得到先生命名的公眾號(hào)阿逃，也許我落筆的那一刻不為別人只為自己铭拧，也未曾想過(guò)這些字以后要大賣。對(duì)自己恃锉，負(fù)責(zé)的輸出所見(jiàn)所感羽历；對(duì)別人，遇見(jiàn)就是緣淡喜，從不強(qiáng)求秕磷。課上學(xué)到寫作技巧我還沒(méi)怎么用，為什么呢炼团？也許那個(gè)套路不是自己的出發(fā)點(diǎn)澎嚣。
于是疏尿，我漸漸少了對(duì)尋找benifit的執(zhí)著，越來(lái)越覺(jué)得所寫即真實(shí)所想易桃，會(huì)遇見(jiàn)此刻與你一樣的人褥琐。
benifit是有目的的輸出，為別人組織的字晤郑。寫自己敌呈，就是為自己組織的字，只為遇見(jiàn)與自己同樣感受的人造寝。
寫還會(huì)寫磕洪，我還是我，我喜歡這個(gè)沒(méi)有被改變的自己诫龙，也喜歡群里和身邊的伙伴析显。
