? ? ? 對于思維導(dǎo)圖秘车，剛開始接觸的時候州既，我比較接受全文字版罗侯，主要就是看中了導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)性丹禀，感覺可以提高效率口糕，掌握結(jié)構(gòu)萍诱，而圖文版稼钩，不是不接受具帮，最準確的原因的是：我沒有任何的繪畫基礎(chǔ)谭网，我怎么可能畫得出來汪厨！
? ? ? 為了自用，試試的心態(tài)報了大V店的思維導(dǎo)圖初級認證課程愉择，當我完成第一幅作業(yè)的時候劫乱，我不由的驚嘆---我竟然可以畫一幅畫。在之后的初級作業(yè)锥涕，以及對全腦衷戈、蒙氏、正面管教等督導(dǎo)課課程筆記以及讀書筆記中也有繪制层坠，雖然對我這樣的手殘黨殖妇、沒有任何藝術(shù)細胞的人來講，繪制過程比較艱難破花，但每當完成的時候谦趣，也往往驚嘆，而印象更是深刻座每，一兩個月之后前鹅，都可以再回憶起大概，這跟我以前看完書峭梳，合上之后舰绘，大腦一片空白形成強烈對比。還有就是，晚上加班繪制的時候除盏，就會越畫越清醒叉橱，大腦尤其活躍 ，往往導(dǎo)致睡不著者蠕。這讓我堅定了一定要參加雙證班的決心窃祝。
? ? ? 當身邊的人說，參加雙證班一定要準備好體力踱侣、精力的時候粪小，我猶豫了，卡在現(xiàn)在各種不適抡句、及易疲勞節(jié)點上探膊，對我來說真的是個挑戰(zhàn)，經(jīng)過一番的思想斗爭待榔，以及波妞媽媽的疏導(dǎo)逞壁，我一定不能錯過就在家門口的學(xué)習(xí)機會，在這有限的自由內(nèi)锐锣，爭取每天進步一點腌闯。
真的很慶幸自己的決定，上課前的興奮雕憔、忐忑姿骏，結(jié)束一天的課程后發(fā)現(xiàn)，高強度的學(xué)習(xí)斤彼、活路的大腦分瘦、發(fā)散的思維、繪制的緊張肌肉琉苇，并沒有特別的疲憊嘲玫，而是一直沉浸在其中，晚上竟然熬夜到1：00左右繪制全圖版的自我介紹翁潘。相比漫無思緒趁冈、帶娃這種勞神費力的事情，專注的學(xué)習(xí)竟是那么的讓人感到持久的興奮拜马。
雖然全圖版自我介紹渗勘，沒太獲得大家認可，還需要更多的提升俩莽，但我已經(jīng)比我1.0版提升很多旺坠，一二級分枝圖標更是對我的挑戰(zhàn)。相比自己已經(jīng)進步許多扮超，更期待自己的3.0取刃，4.0版自我介紹蹋肮。
? ? ? 我在做總結(jié)時，我想著用一張圖來表示自己最大的收獲璧疗，從小被填鴨坯辩，長大后一直進行左腦學(xué)術(shù)思維訓(xùn)練——邏輯推理論證，感覺自己在腦洞大開的時候崩侠，靈感來源都是空的漆魔，最最深刻的印象就是拍婚紗照時，攝影師讓我做出一個看著某顆樹做出暮然回首却音、天真爛漫的表情改抡，可能職業(yè)反應(yīng)，我的第一反應(yīng)——據(jù)攝影師講系瓢，是一副要研究那顆樹的表情阿纤，可以腦補一下，我那種眉頭緊皺夷陋、一副要鉆研的眼神欠拾。
而雙證班課堂上，我發(fā)現(xiàn)我竟然也可以嘗試著大腦無限的發(fā)射發(fā)射骗绕，讓我那感覺我那早已干涸的腦洞慢慢慢慢萌發(fā)了新芽清蚀，有了新的曙光，就像中心圖案一樣爹谭，眼神中充滿無限遐想，嘴角上揚洋溢著無限的憧憬榛搔。
課程第二天诺凡，見到了女神麗芳老師，對她講課的高度一直讓我處于超級佩服的狀態(tài)践惑，在麗芳老師的親自指點下腹泌，繪制更加快！掌握了很多小技巧尔觉！心流的短暫加入凉袱，并且以后也要去追求！
團隊合作完成的導(dǎo)圖专甩，獲得了老師和大家的認可，獲得最具魅力團隊獎钉稍，時間緊涤躲，任務(wù)重，要求15分鐘完成這樣的導(dǎo)圖贡未，真的是專注种樱、頭腦風(fēng)暴蒙袍、團隊合作、分工明確的結(jié)果嫩挤。
? ? ? 感謝小組成員的信任害幅，推選我來講解集體作品。受反應(yīng)力的影響岂昭，發(fā)揮有限以现，相比其他兩組的講解遜色不少，這好像也是我們組的風(fēng)格佩抹，當其他組高談闊論時叼风，我們小組略顯惜字如金、更能抓住重點棍苹。
雙證班讓我大開腦洞无宿，讓堅定了快樂學(xué)習(xí)的意義，并努力嘗試做一名點燈人枢里。
感恩遇見，期待自己每天一點點進步栏豺！
