? ? ? 近日一大學(xué)高數(shù)老師走紅茉帅,因?yàn)樯险n忘記關(guān)投影儀,搜索記錄被曝光锭弊。原來(lái)是學(xué)生上課不專心堪澎,老師在線搜對(duì)策被學(xué)生們都看到了。
一
記得小學(xué)班主任是語(yǔ)文老師味滞,語(yǔ)文課上總有幾個(gè)同學(xué)坐不住樱蛤,不能認(rèn)真聽講,年輕女老師提醒也不起作用剑鞍。后來(lái)除了寫字的時(shí)候昨凡,老師都要求學(xué)生坐直身子手背身后,跟著她背生詞讀課文蚁署,有點(diǎn)效果但效果還是不夠好便脊。后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)他們有喜歡唱歌跳舞的,喜歡跑步打球的光戈,就在班級(jí)分別成立文藝小組哪痰、足球隊(duì)籃球隊(duì)遂赠,課余活動(dòng)讓他們當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng),前提是必須認(rèn)真上課晌杰。這些同學(xué)意外驚喜解愤,課后活動(dòng)搞的生動(dòng)活潑,上課都進(jìn)步很快乎莉,其他課程也開始認(rèn)真聽了,班級(jí)不論文化課還是文藝體育每年幾乎都是年級(jí)第一奸笤。
老師要把自己的學(xué)問(wèn)教給學(xué)生惋啃,老師自己努力還不夠,還要育人监右,小學(xué)生心智剛啟蒙边灭,似懂非懂,好老師從孩子興趣引導(dǎo)讓他們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣才是最重要的健盒。好老師總是想辦法讓學(xué)生愿意學(xué)绒瘦,成為更好的老師。
二
中學(xué)生已經(jīng)沒(méi)時(shí)間思考學(xué)不學(xué)扣癣,升學(xué)壓力迫在眉睫惰帽。學(xué)生主觀能動(dòng)性強(qiáng),自己要學(xué)父虑,上課氣氛很緊張该酗。記得高中,任課老師立了軍令狀士嚎。學(xué)生們起早貪黑呜魄,課間吃飯都步履匆匆,晚自習(xí)后宿舍用充電節(jié)能燈挑燈夜戰(zhàn)莱衩。老師一堂課恨不能有兩節(jié)課時(shí)間爵嗅,那時(shí)候還沒(méi)有現(xiàn)在的各種題庫(kù)。老師辛辛苦苦搜集全國(guó)各地的復(fù)習(xí)資料模擬試題印了給我們笨蚁,課間休息時(shí)間用來(lái)講解睹晒。面對(duì)一些成績(jī)實(shí)在考不上的,大部分老師只好聽之任之了括细。
一個(gè)老師好不好册招,升學(xué)率成了標(biāo)準(zhǔn)。所以老師都在孩子升學(xué)的路上勒极,前面拉后面推是掰,想方設(shè)法多培養(yǎng)出大學(xué)生。不好評(píng)價(jià)現(xiàn)在的教育體系辱匿,因?yàn)楦呖贾贫仁潜容^公平的一個(gè)平臺(tái)键痛。應(yīng)試教育把老師造就成大家需要的老師炫彩,高考有成績(jī)的老師就是學(xué)生和家長(zhǎng)心目中的好老師。老師們就在這個(gè)路上努力著成為好老師絮短。
三
再說(shuō)大學(xué)江兢。據(jù)中青網(wǎng)去年發(fā)布的數(shù)據(jù),中國(guó)大學(xué)生66%的大學(xué)生每天使用手機(jī)超過(guò)3小時(shí)丁频,其中42%的大學(xué)生4到6小時(shí)杉允,政治課等逃課率很高。大學(xué)生上課不聽講席里,老師的困惑也是真的了叔磷。
針對(duì)高數(shù)老師搜對(duì)策的新聞,有網(wǎng)友評(píng)論:這個(gè)老師很尷尬奖磁,底下的學(xué)生更尷尬改基!論如何不經(jīng)意間讓學(xué)生們上課提高注意力的辦法。評(píng)論說(shuō)可能老師是故意的咖为,為了引起學(xué)生的注意秕狰,如果是這樣,這個(gè)老師也是智慧霸耆尽鸣哀!不經(jīng)意間給學(xué)生們道出自己的苦衷,又不傷學(xué)生自尊吞彤,職業(yè)操守還是值得稱道诺舔。
大學(xué)教育,環(huán)境相對(duì)寬松备畦,大學(xué)生自己覺(jué)得有了選擇的余地低飒,聽不聽課可能是他們自己的事。有網(wǎng)友們總結(jié)了一些認(rèn)真聽課的理由懂盐,頗有同感褥赊。其理由在于:認(rèn)真聽講是一種學(xué)習(xí)能力;這個(gè)課程有沒(méi)有用莉恼,按大學(xué)生的格局不一定能做出準(zhǔn)確判定拌喉;認(rèn)真聽課是最快的學(xué)習(xí)和進(jìn)步方式;認(rèn)真聽課是專注力的基礎(chǔ)俐银,大學(xué)課堂也一樣尿背。
所以老師無(wú)論用什么方法想讓學(xué)生好好聽課,都是想做個(gè)好老師捶惜。尤其年輕老師田藐,不比大學(xué)生大多少,我只為工作忙,都是成年人汽久,若不是為做個(gè)好老師鹤竭,你不學(xué)與我何干?
四
上大學(xué)的時(shí)候,也有的課確實(shí)不想聽景醇,聽不進(jìn)去臀稚。因?yàn)槟莻€(gè)老師基本上照本宣科,講課方式從沒(méi)一點(diǎn)變化三痰,那時(shí)教室還沒(méi)空調(diào)吧寺,大夏天上他的課,真是瞌睡散劫,不過(guò)有些枯燥的課現(xiàn)在想起來(lái)應(yīng)該認(rèn)真學(xué)現(xiàn)在很有用稚机。
老師講課方法或者真是水平不行,學(xué)生不喜歡聽也大有人在舷丹。換個(gè)角度說(shuō),現(xiàn)在不論青年中年老師蜓肆,為了晉職稱絞盡腦汁颜凯,忙科研,忙論文(說(shuō)句私底下的話仗扬,現(xiàn)在的科研論文實(shí)用性多少症概,要打個(gè)問(wèn)號(hào)),有的單位為了崗位還要跑關(guān)系拉人情早芭,用到這些方面的時(shí)間比教學(xué)本身要多的多彼城。還有課外兼職,市場(chǎng)有需求退个,課外班應(yīng)用而生募壕,拿著死工資的教授,不如賣茶葉蛋的语盈,有功夫講課舱馅,還不如帶些學(xué)生賺錢來(lái)得實(shí)惠。
精力有限刀荒,老師應(yīng)付教學(xué)的現(xiàn)象不在少數(shù)代嗤。學(xué)生不愛(ài)學(xué),學(xué)校忙著給老師加壓力也沒(méi)用缠借;學(xué)生認(rèn)同度低干毅,想講好課也不容易。老師搜對(duì)策泼返,是老師用心了硝逢。也許他在看復(fù)旦大學(xué)陳果老師的網(wǎng)上約課為什么一票難求?提高教學(xué)水平,管好自己,上好自己的課才是好老師的基本功趴捅。
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