? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 先生之德涛碑，高山仰止

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? —— 我的師父徐強(qiáng)老師

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?作者：楊利水? ? 浙江省錦繡江山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

我是2002年7月考入江西省廣豐區(qū)永豐中學(xué)的躯砰。

校長(zhǎng)周守勤曾經(jīng)在例會(huì)上給我們講過(guò)這么一句話：其實(shí)鹅心，永中的每一位教師都是一本名著，假如你把永中的每一位教師都讀懂了红且，讀透了植袍，你就會(huì)成為一名幸刚罚快樂(lè)的教師碉熄。懷著一種半信半疑的態(tài)度桨武，?也抱著取長(zhǎng)補(bǔ)短的思想 。我結(jié)合我自己的性格特點(diǎn)和弱點(diǎn)锈津，去找了學(xué)校名師——徐強(qiáng)老師呀酸，征得他的同意后，我很榮幸地成為他的嫡傳弟子琼梆。

在永中的十五年性誉，我讀懂了他的真誠(chéng)與寬容，也明白了什么是責(zé)任與承諾茎杂。他是位愛(ài)校如家的人错览，每天早上與中午雖然不算是來(lái)校最早的人，但總是晚歸的那個(gè)人煌往；只要你用心觀察倾哺，你經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一個(gè)人彎著腰在校園里撿被人遺漏的廢紙和袋子，他是那么的坦然與專注刽脖；只要輪到他總值周羞海，他很少在校門口站著，總是這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)曲管，那里看看扣猫，接下來(lái)是對(duì)值周教師一遍遍地叮囑，好多教師覺(jué)得跟他在一起值周很“幸運(yùn)”翘地。

2012年申尤，他因腦部檢查患有良性腦血管瘤，在上海長(zhǎng)征醫(yī)院動(dòng)了手術(shù)衙耕，出院后昧穿，就看見(jiàn)他帶著沒(méi)有完全痊愈的傷口出現(xiàn)在學(xué)校里了，按時(shí)上下班橙喘。剛開(kāi)始时鸵，我覺(jué)得他很傻，現(xiàn)在我知道了厅瞎，那是當(dāng)年的我傻饰潜，我還沒(méi)有讀懂與理解他那份對(duì)永中的責(zé)任與承諾，沒(méi)有讀懂他對(duì)永中全校四千多名師生的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)和簸，沒(méi)有讀懂身為副校長(zhǎng)的他滿懷對(duì)學(xué)校的忠誠(chéng)與以對(duì)教育事業(yè)的虔誠(chéng)彭雾。

那時(shí)我作為年級(jí)段長(zhǎng)，要負(fù)責(zé)總校17個(gè)班級(jí)的一些瑣碎事務(wù)锁保，同時(shí)還要擔(dān)任一個(gè)班的班主任和兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)薯酝，壓力的確不小半沽，當(dāng)我每次想逃避的時(shí)候，他的影子總會(huì)閃現(xiàn)在我的腦海里吴菠，想到他者填，我不禁又激情滿滿，又邁著青春而又堅(jiān)定的步伐奔波于各樓層之間做葵，忘記的是辛苦占哟，想到的是責(zé)任與承諾。

師父是位和藹可親的人酿矢，總是那么的有親和力榨乎。自從他當(dāng)了我的師父，我就經(jīng)常麻煩他棠涮，我什么都想請(qǐng)教他谬哀。有時(shí)與他探討教學(xué)中問(wèn)題，有時(shí)與他探討育人時(shí)遇到的困惑严肪，有時(shí)與他交流讀書心得史煎，有時(shí)讓他幫我批改教學(xué)反思與小論文，每一次驳糯，他總是與我耐心交流篇梭，總是為我細(xì)致批改，不管他工作有多忙酝枢，可是我的需求他都會(huì)用心對(duì)待恬偷。想到這里，對(duì)師父滿懷柔情帘睦，他不僅僅是我的師父袍患，更像是我的父親。

師父對(duì)我的要求非常嚴(yán)格：他經(jīng)常鼓勵(lì)我多看書竣付，多寫教學(xué)反思诡延，多積累一些教育案例，提高自己的理論水平古胆，提升自己的文化內(nèi)涵肆良；他鼓勵(lì)我要多聽(tīng)課，不管什么課都要聽(tīng)逸绎，向老教師學(xué)習(xí)惹恃，向青年同伴學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)謙虛的年輕人棺牧；他要求我注重提高課堂效率巫糙，向課堂要質(zhì)量，而不是靠加班加點(diǎn)提高教學(xué)質(zhì)量陨帆；他要求我在教學(xué)上要勇于創(chuàng)新曲秉，上出自己的特色采蚀，做真實(shí)的自我疲牵；他要求我關(guān)注每一位學(xué)生承二，多在問(wèn)題學(xué)生上下功夫，注意育人的藝術(shù)纲爸，利用一切可利用的資源提高自己的育人效果亥鸠；在管理工作崗位上，他要求我多站在老師的角度與考慮問(wèn)題识啦，牢固樹立“管理就是服務(wù)”的思想负蚊。

我是個(gè)普通的不能再普通的人，免不了也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤颓哮，他總會(huì)毫不留情地給我指出犯錯(cuò)的思想根源家妆，然后給我提供一些在教育教學(xué)及管理方面的建議，供我參考冕茅∩思或許是他的人格魅力，又或許是他給予我的安全感姨伤，不管是指導(dǎo)還是鞭策哨坪，也不管是多嚴(yán)厲，我感受到的都是寬容與鼓勵(lì)乍楚，所以我們常常會(huì)以開(kāi)心的笑而結(jié)束每次的談話当编。

跟師父一起呆了將近十五年的時(shí)間，他從不與我談?wù)搫e人的不足徒溪，他讓我看到的總是每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)忿偷，看到的總是每個(gè)人相互間真誠(chéng)的一面。教師的工作是平凡的臊泌，因?yàn)橛辛藥煾傅膶捜堇鹎牛瑤煾刚嬲\(chéng)的幫助與鼓勵(lì)，我才有機(jī)會(huì)挖掘自己缺虐，收獲到更多平凡中的快樂(lè)與激情芜壁，從而持續(xù)保持著對(duì)教育的那份癡情與熱愛(ài)。我知道高氮，師父這本名著太深厚慧妄，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)讀完全，我對(duì)師父的了解是粗淺的剪芍，表面的塞淹，但我會(huì)努力的，我會(huì)精讀罪裹，一遍一遍地讀饱普，直到讀懂了运挫，讀透了為止。

2017年8月套耕，我因工作調(diào)動(dòng)谁帕，來(lái)到了浙江省錦繡江山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校工作，也至此和師父分開(kāi)了冯袍，但我們情同父子匈挖，無(wú)論是生活中，還是工作中的喜怒哀樂(lè)康愤，我都會(huì)和他及時(shí)分享儡循，他會(huì)耐心地疏導(dǎo)我，引領(lǐng)我征冷，讓我爭(zhēng)做更好的自己择膝。

師父愛(ài)我，總是不知不覺(jué)在扮演者父親的角色检激。因?yàn)楣ぷ鞯攸c(diǎn)遠(yuǎn)離老家肴捉，家里蓋房子的時(shí)候，他比我更操心呵扛，這里應(yīng)該這樣設(shè)計(jì)每庆，那里應(yīng)該那樣設(shè)計(jì)，總怕我細(xì)節(jié)不注意今穿，以后后悔缤灵。師父愛(ài)我家人，總是不知不覺(jué)在扮演爺爺?shù)慕巧渡埂鹤訁⒓痈呖既觯瑤煾附?jīng)常給他加油鼓勁，給他提供一些好的資料芝薇，給他買各種各樣的營(yíng)養(yǎng)品胚嘲，比我這個(gè)做父親的還細(xì)心。師父愛(ài)我盡在細(xì)節(jié)中洛二，他時(shí)刻陪伴與關(guān)注我的成長(zhǎng)馋劈。去年我評(píng)上了衢州市首屆名班主任，教師節(jié)頒獎(jiǎng)晾嘶，他一直關(guān)注頒獎(jiǎng)直播妓雾，我的每一次露臉，他都截屏保存垒迂，他內(nèi)心比我還激動(dòng)械姻，比我還開(kāi)心。我的成長(zhǎng)机断，就是他的驕傲楷拳，當(dāng)做自己的孩子一樣呵護(hù)與哺育绣夺。

很多個(gè)夜晚，在工作上和生活上遇到困惑欢揖，夜里12點(diǎn)給他打電話陶耍，他的聲音還是那么親切，耐心地傾聽(tīng)浸颓，耐心地解惑物臂。他是成長(zhǎng)路上心靈的加油站旺拉， 電話之后产上，我又激情滿滿，開(kāi)始新的一天蛾狗。

師父今年正月退休啦晋涣，即將離開(kāi)他那心愛(ài)的講臺(tái)和朝夕相伴的校園〕磷溃回首他的教育生涯谢鹊，他是人生贏家，他既是江西省特級(jí)教師留凭，又是正高級(jí)教師佃扼；在生活中，他是好兒子蔼夜，好丈夫兼耀，好父親。師父跟我開(kāi)玩笑說(shuō)求冷，退休后瘤运，我堅(jiān)持寫教育故事，他負(fù)責(zé)幫我修改和整理匠题。一方面幫我積累教育成果拯坟，一方面以這種形式繼續(xù)間接體驗(yàn)和感受教育的幸福。即使退休韭山，還想著怎么樣來(lái)輔助我郁季。何德何能，此生讓我遇見(jiàn)這么愛(ài)我的師父钱磅？

“教書如做人梦裂，只要做好了人，你才可以教好書续搀；做自己喜歡做的事塞琼，超越別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，超越人與人之間的比較禁舷，這樣你會(huì)很快樂(lè)的彪杉∫阃”這是我離開(kāi)江西臨別時(shí)，師父送給我的兩句話派近。我時(shí)刻記在心上攀唯，作為我為人師前行路上的座右銘。

師父退休了渴丸，但師父對(duì)我的愛(ài)永不退休侯嘀，一直滋潤(rùn)著我的心田，激勵(lì)著我前進(jìn)谱轨！亞里士多德說(shuō)戒幔，吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理土童。與我而言诗茎，師父是師父，也是我一生要學(xué)習(xí)挖掘的真理献汗，為師之道敢订，為學(xué)之道，為友之道罢吃，師父的一生永遠(yuǎn)值得我細(xì)細(xì)揣摩學(xué)習(xí)楚午！