? ? 近期，學(xué)校開(kāi)展了大課間活動(dòng)泽篮，活動(dòng)內(nèi)容是中小學(xué)生廣播體操盗尸，作為體育老師的我，則承擔(dān)起了廣播操的教學(xué)任務(wù)帽撑。由于本身是剛上崗的年輕教師泼各，最大不足就是缺少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教學(xué)的重難點(diǎn)把握不住油狂，剛開(kāi)始教學(xué)時(shí)历恐，不清楚學(xué)生的能力和接受程度寸癌，課堂上的語(yǔ)速和教學(xué)進(jìn)程都比較快专筷，如廣播操的體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和跳躍運(yùn)動(dòng)教學(xué)中，因教學(xué)進(jìn)程太快蒸苇，導(dǎo)致有好多學(xué)生方向會(huì)搞錯(cuò)磷蛹，動(dòng)作記不清，以至于教學(xué)效果很差溪烤。課后自己也進(jìn)行了反思味咳，應(yīng)該遵循學(xué)生的年齡結(jié)構(gòu)和理解能力，合理進(jìn)行教學(xué)檬嘀，在接下來(lái)的課堂教學(xué)中槽驶，我就把速度放慢了些，給學(xué)生足夠的理解記憶時(shí)間鸳兽，效果慢慢的好了起來(lái)掂铐。
? ? 因此，應(yīng)該在課堂上合理組織好內(nèi)容，關(guān)注全體學(xué)生全陨，創(chuàng)造良好的課堂氣氛爆班，但同時(shí)要控制好課堂紀(jì)律，不能讓學(xué)生過(guò)于活躍辱姨，課堂中要根據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)柿菩、接受能力等因素，合理安排教學(xué)雨涛。
