1忽孽、經(jīng)過(guò)今天的兩個(gè)小故事绑改,你對(duì)羅森塔爾效率是不是有了進(jìn)一步的系統(tǒng)了解?
是的兄一,羅森塔爾效應(yīng)給我的感覺(jué)就是厘线,嗯,要出革,脫贊揚(yáng)別人造壮,很多,比如說(shuō)小孩子是被夸出來(lái)的骂束,越夸他耳璧,他的能力表現(xiàn)的會(huì)越好
2、在親子教育或者工作生活中你是否有過(guò)羅森塔爾效應(yīng)的表現(xiàn)展箱?去肯定旨枯、信任、贊美混驰、用愛(ài)去感染激勵(lì)呢攀隔?
說(shuō)實(shí)話皂贩,我做的還不夠好,去肯定信任昆汹,贊美明刷,用愛(ài)去感染激勵(lì),相信以后會(huì)越做越好满粗,正在逐漸的去對(duì)孩子的家辈末,加強(qiáng)肯定,去贊美他败潦,希望孩子能有一個(gè)快樂(lè)的童年