這些問題的出現(xiàn)，在排除部分生理性因素（如舌系帶過緊没佑、鼻炎等）后毕贼，和構音器官的不靈活、無力而造成的發(fā)音困難也有一定聯(lián)系蛤奢。
口舌操鬼癣，可以使孩子的構音器官更加靈活和強壯，為日后發(fā)音的正確口型和舌位打下夯實的基礎啤贩，是一項非常有益的「運動」待秃。
但對幼齡期孩子而言，這項運動或有些許乏味痹屹，所以為了更好章郁、長期的堅持，我們在日常中可以靈活使用一些有趣的伴奏志衍、活潑的動作暖庄、好玩的游戲，來激發(fā)孩子的興趣足画。
同時雄驹，我們在訓練過程中佃牛，還可以結合「發(fā)音」淹辞、「聽覺」來最大化孩子的訓練效果。
希望這篇文章，能夠給你的家庭訓練帶來一些幫助和啟發(fā)：）
溫馨提示：
① 長期練習可以幫助孩子改善發(fā)音問題象缀，最好每天練習2次
② 家長可以根據(jù)孩子的具體情況蔬将，針對性地加強某幾節(jié)的練習
③ 在所有的訓練過程中，請將動作的標準/到位放在首位
④ 對于孩子發(fā)出的聲音央星、做出的動作霞怀，請及時進行鼓勵、表揚
⑤ 請抱起孩子莉给，與孩子平視毙石，并讓孩子在輕松的氛圍下練習
⑥ 練習時，請端正坐姿颓遏，全身放松徐矩，調整呼吸
⑦ 請?zhí)崆皽蕚浜霉?jié)奏分明的音樂，或用鼓聲代替節(jié)奏
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一叁幢、口唇運動
01 基礎-張口閉唇
放松口唇
張口（盡量張大）滤灯，閉雙唇
再張大口，閉雙唇
反復練習
練習時：
舌頭放松放平曼玩，不要抬起鳞骤、后縮、亂動
張口時黍判，唇部放松豫尽，不要抖動
像打哈欠的動作
02 基礎-咧唇
放松口唇
嘴角向兩側咧開
放松，再咧開
反復練習
練習時：
舌頭放松顷帖，唇部發(fā)力
有點像抿嘴微笑的感覺
03 基礎-圓唇
放松口唇
唇部用力拂募，做“O”的動作
反復練習
練習時：
唇部用力，越圓越好
像親親的動作
04 基礎-張口縮唇
張大嘴巴窟她，嘴唇呈圓形
將嘴唇逐漸縮小
直至最小
反復練習
前3個動作熟悉掌握后陈症，可以連貫起來做
嘴型轉換過程中，唇部要保持用力
后期可結合氣息震糖，發(fā)“啊”“咿”“喔~”的音及詞語
05 進階-鼓腮
張口录肯，含氣
將兩腮鼓氣，維持2-3秒
將氣體用力吹出
反復練習
從這一項目開始吊说，動作會和“氣息”相結合
可配合文末“氣息訓練”论咏，穩(wěn)定后再進階
06 進階-砸唇
口半開，迅速閉合
再迅速半張開
反復練習
練習過程中會發(fā)出震動的聲音
07 進階-咧唇吹氣
口向兩側咧開颁井，上齒碰下齒
動作保持不變
用力將氣流從口中呼出
反復練習
練習時腹部會幫助發(fā)力
08 進階-吮咽
口唇放松
將口中氣體用力吸空
雙頰內凹厅贪，雙唇緊閉
吞咽，放松
反復練習
像小孩喝奶的動作
09 叩齒雅宾，按摩雙頰
二养涮、舌部運動
01 基礎-伸舌
舌頭盡量伸出，縮回
再伸出，再縮回
反復練習
練習時：
舌頭伸出越長越好
舌頭不要翹起來
02 基礎-頂腮
舌尖用力頂兩腮
左一次贯吓，右一次
反復練習
練習時：
用力頂出
使左右腮頂出一個包懈凹，越鼓越好
03 基礎-上/下舌位
口張開，舌尖用力頂上/下齒顎
舌頭體同時用力往前伸
反復練習
04 基礎-咬舌頭
牙齒輕咬舌頭悄谐，舌頭同時慢慢伸出
在輕咬的同時慢慢回縮
反復練習
05 進階-翹舌
口保持張開
舌尖往上翹
維持2-3秒
反復練習
上舌位的進階版
06 進階-卷舌
舌體兩側向中部卷起
然后放松
反復練習
加強版：
卷舌的同時介评，舌頭通過雙唇間前后伸
07 進階-舌繞唇
舌尖點在上唇中點
先貼唇向左環(huán)繞一周，回到中點
再貼唇向右環(huán)繞一周爬舰，回到中點反復練習
08 困難-咧唇/縮唇咂舌
口向外咧/口縮圓形
舌在口腔內部進行上下/左右擺動
反復練習
09 叩齒们陆，按摩雙頰
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口舌操的練習還有很多，比如：噘嘴情屹、上齒咬下唇/下齒咬上唇棒掠、打嘟等。主要是關注孩子的薄弱點在哪里屁商，就把重點放在哪里烟很。
孩子什么音發(fā)的困難，就針對性地進行練習蜡镶。
當然雾袱，在訓練過程中，我們可以準備一些有趣的游戲官还，來吸引孩子的注意力和興趣：
將彩筆/餅干棒夾在鼻子和撅起的嘴唇中間芹橡，輔助孩子完成撅唇的動作；
通過舔糖果/海苔望伦，引導孩子的舌頭向上翹/往外伸林说；
利用飛起的羽毛/彩紙條，讓孩子感受鼓腮帶來的氣流感……
每次可選取6-7個項目屯伞，每個項目以4個八拍腿箩，按照音樂節(jié)奏/鼓點進行練習。
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孩子像花劣摇，只有一點一點用心觀察珠移、堅持灌溉、耐心除草末融，才能慢慢盛開钧惧。
我很喜歡張文亮寫的那篇《牽一只蝸牛去散步》，作為成年人的我們總是匆匆勾习，只有孩童才會慢慢觀察浓瞪。
不要著急，花朵會開巧婶，蝸牛會爬乾颁，車總會抵達涂乌，勝利就在前方。
相信通過日積月累钮孵、持之以恒的科學訓練，孩子會自信地眼滤、清晰地用語言來表達和交流巴席。
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彩蛋來啦！
家庭中的「氣息訓練」
在家里诅需，可以用小游戲鍛煉孩子的氣息漾唉。
「吹泡泡」
和小朋友比一比，誰吹的泡泡更大堰塌？誰吹的泡泡更高赵刑？
我們一起努力，看看泡泡能在空中停留多久呢场刑？我們能不能將泡泡吹到想去的地方/房間般此？
「吹彩紙條」
在紙條上畫出小動物的頭像，看看誰先把指定的小動物從桌子上吹到地上~
「搭房子」
將木棍/衛(wèi)生紙卷芯當成木頭牵现，將“木頭”吹到指定位置铐懊，用來搭房子。
看看誰先將房子完成~
你還有別的小游戲嗎瞎疼？在評論區(qū)一起分享吧！
