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來自《第一章 思維模式》
P6 兩種思維模式對你意味著什么
相信自己的才能是一成不變的----也就是固定型的思維模式----會使你急于一遍遍地證明自己的能力求橄。如果你只擁有一般水平的智力和品德为牍，以及普通的個(gè)性----那么讼油，你最好證明你自己能夠在這些方面達(dá)到正常水平宗苍，不能讓自己在這些基本的特征方面看上去或者給人感覺不足赚窃。
我們當(dāng)中有些人從很小的時(shí)候就被訓(xùn)練成這種思維模式俱尼。我小時(shí)候就非常關(guān)注自己是不是足夠聰明抖单，但真正將這種固定型思維模式印入我大腦的，是我六年級的老師威爾斯女士遇八。和阿爾弗雷德?比奈不樣矛绘，威爾斯女士認(rèn)為，智商決定了人們的一切刃永。我們按照智商從高到低安排在教室里的座位货矮，只有智商最高的同學(xué)才能舉旗、拍黑板擦或者給校長寫報(bào)告斯够。她除了每天用她那種批判的態(tài)度讓我們感到緊張之外囚玫，還建立了一種思維模式，在這種思維模式中读规，全班同學(xué)都有個(gè)強(qiáng)烈的目標(biāo)抓督，就是要讓自己顯得聰明而不是愚蠢。在每次考試或者在課堂上被她叫起來回答問題時(shí)束亏，我們整個(gè)人都可以說是處在成敗的緊要關(guān)頭铃在，誰還會在乎和享受學(xué)習(xí)的內(nèi)容呢?
但是，世界上還存在另一種思維模式碍遍。在這種思維模式中涌穆，這些品質(zhì)不是你非要打且不得不打的牌，你不需要總在擔(dān)心自己手里只有對十的時(shí)候去說服大家和自己雀久，你手里的是一副同花順。在這種思維模式影響下趁舀，你需要打的牌不過是你成長的起始點(diǎn)赖捌。這種成長型思維模式建立在這樣一種理念上：你的基本能力是可以通過你的努力來培養(yǎng)的。即使人們在先天的才能和資質(zhì)矮烹、興趣或者性情方面有著各種各樣的不同越庇，每個(gè)人都可以通過努力和個(gè)人經(jīng)歷來改變和成長。
是不是說奉狈，具有這種思維模式的人認(rèn)為每個(gè)人想做什么都能成功?任何人只要有一定的積極性并接受過適當(dāng)?shù)慕逃寄艹蔀閻垡蛩固够蜇惗喾?并不是這樣的卤唉。但是他們相信，人類真正的潛能是未知的(也是不可知的)仁期；人類在經(jīng)過多年的熱情桑驱、辛苦奮斗以及訓(xùn)練后能夠取得什么樣的成就竭恬，是無法預(yù)知的。
你是否知道熬的，達(dá)爾文和托爾斯泰在小時(shí)候被看作很普通的孩子?本?霍根( Ben Hogan)痊硕，著名的高爾夫球運(yùn)動員，童年時(shí)完全肢體不協(xié)調(diào)?攝影家辛迪?謝爾曼( Cindy Sherman)幾乎登上了評選20世紀(jì)最重要藝術(shù)家的全部榜單押框，卻沒有通過她接受的第一個(gè)攝影課程的考試?還有杰拉爾丁?佩奇( Geraldine Page)岔绸，最著名的演員之一，曾經(jīng)因?yàn)槿狈μ熨x而被建議放棄演員夢想?
「I橡伞，重述知識」兩種思維模式的含義
請簡述固定型思維模式和成長型思維模式的含義盒揉。
固定型思維模式的人認(rèn)為，人的才能是天生的兑徘、固定的刚盈、一成不變的，無論自己如何努力都無法改變的道媚。固定型思維模式會讓人更消極被動扁掸，怨天尤人。
成長型思維模式的人認(rèn)為最域，人的才能是可以是通過努力可以培養(yǎng)的谴分，相信通過自己的奮斗可以變得更好。成長型思維模式會讓人更積極主動镀脂，也更容易獲得成功牺蹄。
「A1，激活經(jīng)驗(yàn)」 兩種思維模式的人
寫一個(gè)你認(rèn)識的某個(gè)沉浸在固定型思維模式之中的人薄翅。他們是怎樣不斷證明自己的沙兰，以及他們對錯(cuò)誤和犯錯(cuò)怎樣高度敏感。你是否想過他們?yōu)槭裁磿羞@樣的表現(xiàn)?現(xiàn)在你可以明白他們?yōu)槭裁戳恕?br>
寫一個(gè)你認(rèn)識的某個(gè)擅長運(yùn)用成長型思維模式的人----一個(gè)認(rèn)為重要特質(zhì)可以被培養(yǎng)的人翘魄。他們有什么應(yīng)對障礙的方法鼎天，他們用來自我提升的方法有哪些?。這些方法你是否喜歡暑竟，是否會用來提升你自己?
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我不會 與 你可以學(xué)
大學(xué)畢業(yè)那年腹躁，對于從事什么工作桑包，我比較迷茫。有一天纺非，我去哥哥家哑了，在與哥哥閑聊中談到自己工作的事赘方。哥哥說，既然你是學(xué)法律的垒手，那么可以去鍛煉一下自己蒜焊，你可以考慮從事律師工作。一聽到律師工作科贬，我馬上就急了泳梆，說：“你這不是為難我嗎？你明知道我不愛說話榜掌，不善溝通优妙，還要讓我去當(dāng)律師？當(dāng)一個(gè)律師憎账，需要會說套硼、會寫，會搞人際關(guān)系胞皱，你看我的情況邪意，不會說話，不會溝通反砌，不會寫東西雾鬼，不會……”哥哥笑了笑說：“你可以學(xué)啊宴树！這些東西沒有誰一出生就會策菜，別人能夠做得到的，作為一個(gè)大學(xué)生酒贬，我相信你也能做得到又憨，只要你肯去學(xué)……”雖然我沒有聽從哥哥的建議從事律師工作，但是哥哥的這種“你可以學(xué)”的思維模式對我以后的生活和工作產(chǎn)生了很大的影響《Ф郑現(xiàn)在再遇到問題蠢莺，我不會再說“我不會”，而是說“我可以學(xué)”零如。
